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구석기 유적지 연구」, 학고방, 2005. 김남섭, 「공주 석장리 유적의 발굴과 연구」, 신세계문화사, 2010. 박용욱, 「구석기 시대와 한국의 고고학」, 한국고고학회, 2015. 유인학, 「한국 고고학 개론」, 일조각, 2019. 1. 서론 2. 구석기 시대와
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가치를 널리 알리는 데 힘써야 한다. 이러한 노력이 쌓일 때 비로소 석장리 유적은 21세기에도 여전히 살아 있는 역사로서 의미를 지니게 될 것이다. 구석기 시대의 대표적 유적지인 공주 석장리 유적에 대한 자료를 조사하여 제출하시오
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유적이 확인되었습니다. 이러한 발굴 작업은 구석기 시대의 기술과 문화, 생활 양식을 이해하는 데 큰 기여를 했습니다. 1. 공주 석장리 유적의 위치와 발견 2. 공주 석장리 유적의 주요 유물 3. 공주 석장리 유적의 역사적 가치와 의의
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유적 복원 공사 기본설계 및 실시설계 보고서》, 2000 1. 주거문화 2. 주거의 기능 3. 시대별 주거사  3.1 구석기 시대   ▪ 인류의 출현과 진화   ▪ 우리나라의 구석기 유적   ▪ 공주 석장리 구석기 주거유적   &#
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지고 박편석기가 더 많아졌다. 그리고 박편을 다시 2차 가공하여 석기의 날을 만들어 머리말 1. 아프리카 기원설에 관하여 2. 전곡리 구석기유적의 조사와 문제점 3. 구석기시대의 석기의 특징 4. 구석기시대의 유적 맺음말 참고자료
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논문 19건

대한 설문조사 분석 1. 응답자 현황 2. 사서직 취업에 대한 조사 3. 사서직의 미래전망 IV. 설문조사의 응답자별 분석 1. 사서의 자질 2. 가장 선호하는 관종 3. 사서직의 미래전망 IV. 사서직 취업을 위한 대책
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대한 이론적 배경 제1절 보훈문화의 개념 제2절 보훈문화의 기능 제3절 보훈문화 확산의 필요성 제3장 주요 선진국의 보훈문화 제1절 미국의 보훈문화 제2절 프랑스의 보훈문화 제3절 캐나다의 보훈문화 제4절 독일의 보
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대한불교 조계종 홈페이지 각종 사찰 홈페이지 NAVER 지식iN 및 블로그 NAVER 백과사전 및 이미지 각종 검색 사이트 (NAVER, DAUM, 구글 등) Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 사찰관광과 템플스테이란? Ⅲ. 사찰관광의 형태 1. 불교문화관광 2. 불교문화
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자료, 1998 김태완, “주5일 근무제에 따른 관광산업의 문제점 및 개선방안”, 단국대학교 관광경영대학원, 석사학위논문, 2003 대한상공회의소 유통물류위원회, “주5일 근무제 확산에 따른 직장 여가실태조사”, 참조, 2004.6 민승규, 「주5일 근
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자료> Air Asia 항공사 홈페이지 OECD, UN, 주: 2000~2008년 평균 증가율 굿네이버스 홈페이지 지방자치단체 홈페이지 문화체육관광부 홈페이지 교육인적자원부 내부 조사자료 한국교육개발원, 2005 주: 전국 초등학교 4~6학년 3,507명을 대상으로 조
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  • 발행일 2013.12.03
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취업자료 8건

자료와 문헌을 이해하고 활용할 수 있도록 노력하겠습니다. 동양사학 분야의 사회적 기여를 통해 성공과 성취를 이루고자 합니다. 사회적 문제와 동양사학의 관련성을 탐구하고, 사회 활동을 통해 지역사회나 학교 내에서 동양사학에 대한
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대한 주위의 피드백을 받아들여 개선한 경험에 대해 작성해주십시오. V. 자소서 예문 5편 1. 나의 소개(강약점, 성격의 장단점, 특기포함) 2. 지원동기 및 입사 후 계획 3. 본인의 체험한 경험 중 대표적인 성공과 실패 사례(본인이 참여하
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  • 직종구분 일반사무직
대한 자기소개를 해주세요 2. 우리 학교에 지원한 이유는 무엇인가요? 3. 갈등을 중재하여 문제를 해결한 경험이 있나요? 그 경험을 통해 배운 점을 말해보세요. 4. 고교시절에 몰두했던 일이 있다면 말해 보세요. 5. 시간을 효율적으로 사용
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대한 견해를 말해 보세요. 7. 조소란 무엇인가요? 8. 조소의 표현요소에는 무엇이 있나요? 9. RGB형식과 CMYK형식의 차이점은 무엇인가요? 10. 한국화 종류와 소재에 대해 알고 있는 것을 말해보세요. 11. 르네상스시대의 예술의 특징과 대표적
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대표적인 사항에 대한, 자기개발의 과정과 결과를 구체적으로 서술하시오. 2. (20세 이후) 처음에는 불가능하다고 생각한 과업에 대하여, 초기의 선입관을 극복하고 성과를 이룬 사례를 소개하시오. 3. 귀하가 소속한 조직이나 모임에서, 다른
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