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심리학/ Σ시그마프레스/ Alan carr/ 2003년 3월 1일
아동상담과 놀이치료/ 상조사/ 염숙경/ 2002년
아동기 행동장애/ Rita wicks-Nelson & AllenC Israel 공저/ 2003년 5월 15일
충동통제장애/ 학지사/ 도상금 외 2명/ 2000년 11월 15일
유아 아동을 위한 정신건강/ 교
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심리학』, 윤주병 저 (서광사)
『꿈의 해석』, 서석연 역 (범우사) 1992
『토템과 금기』, S. 프로이트 저; 김현조 역 (경진사) 1993
※ 프로이드는 모든 인간은 어느 정도의 질병을 갖고 있다. 정신분석학이 주요 배경. 이 관점에서 프로이드는 사
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행동에 대한 임상심리학적 평가
1. 놀이장면에서의 정보수집
1) 자유로운 분위기에서의 놀이장면
2) 제한된 상황에서의 놀이장면
2. 사회적 장면에서의 정보수집
3. 행동평정척도에 의한 정보수집
4. 아동에 대한 종합적 평가
* 참
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행동주의적 분류방식도 있고 정신역동적 분류방식도 있다. 현재 정신건강 분야에서는 정신의학적 분류모형이 폭넓게 받아들여지고 있다. 현재 통용되고 있는 이상행동 진단체계는 정신의학분야에서뿐만 아니라 이상심리학을 비롯하여 사람
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할 신체상의 표식
2) 의학적 검사
3) 발달 • 심리검사
5. 진단 후 부모 상담
6. 조기교육을 위한 바람직한 부모의 역할
7. 정신지체의 처치
1) 주거 치료
2) 행동치료
3) 인지 치료
4) 컴퓨터 활용 수업
참고문헌
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심리학이란?
(2)발달의 의미
(3)발달심리학이란?
(4)발달심리학의 주요 과제
(5)발달의 원리
(6)발달심리학의 두 가지 관점
(7)발달심리학의 역사
(8)발달심리학의 연구 방법
2. 발달이론
(1) 정신분석 이론
(2) 행동주의
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심리학적 접근 및 주요 학자들의 이론
I. 정신분석학적 이론
1. Freud의 고전적 정신분석이론
2. 신정신분석이론
II. 행동주의적 이론
1. Skinner의 조작적 조건화 이론
1) 성격구조
2) 반응경향성의 총체(성격)
3) 성격발달
2. Bandura의
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행동과 사회복지실천, 학지사
pamela trevithick, 사회복지실천기술, 사회복지실천연구소, 2002
프란시스 터너 편/연세사회복지실천연구회 역, 사회복지실천이론의 이해와 적용, 나남 출판 1. 정신분석이론의 인간관과 기본개념
1) 정신분석이
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 이상행동의 유형과 치료
I. 정신분열증
1. 정신분열증의
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대한 기본 가정
3) 성격과 성격이론
2. 각 학파의 성격이론
1) 정신분석학적 성격이론 (프로이드)
2) 현상학적 성격이론 (칼 로저스)
3) 행동주의적 성격이론 (파블로프 , 스키너)
4) 인지적 성격이론 (조오지 켈리, 엘리스)
Ⅴ. 결론
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