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구성주의적 관점에서의 유아과학교육의 특징에 대해 기술해 보았다. 현대사회는 과학과 기술의 발전에 의해 주도 되며,생활 속에서 과학에 대해 이해하고 활용할 수 있는지의 여부에 따라 삶의 질이 결정된다. 또한 우리는 21세기 첨단과학의
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  • 등록일 2014.04.12
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구성주의적 관점의 과학교육 > 1. 구성주의의 정의 2. 구성주의가 과학교육에 주는 시사점 ① 학습자의 능동적 학습 활동을 강조해야 한다. ② 학습 경험을 다양화해야 한다. ③ 학습을 실제 관련 상황과 연계시켜야 한다. ④ 학생들의
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  • 등록일 2006.03.12
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과학적 사고발달을 위한 영유아 과학교육, 학지사, 2003. 김민정, 2세 영아의 과학적 탐구과정의 의미, 중앙대학교 대학원 박사학위논문, 2009. 김지민, 구성주의적 관점을 지닌 유아교사가 되는 것의 의미, 한국보육학회지, 2010. 김명애, 구성주
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  • 등록일 2017.04.07
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과학흥미도, 과학과정기술, 문제해결력에 미치는 효과, 유아교육연구 제22권 제3호, pp. 173-194. 안경숙,김소향,유연화(2001). 구성주의 접근에 기초한 인지이론이 유아교육에 주는 시사점, 경북논총, 5, pp. 299-311. 이기현,황윤세(1999). 구성주의적
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  • 등록일 2008.08.12
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과학 교육의 핵심이라고 하였다. 참고문헌 김미경, 과학적 사고발달을 위한 영·유아 과학교육, 학지사, 2003. 김선영, 유아교육의 구성주의적 접근 : 구성주의 교수에 대한 성찰, 아동학회지, 2001. 김지민, 구성주의적 관점을 지닌 유아교사가
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  • 등록일 2015.08.06
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논문 391건

과학논문집』. 제42집 제1호. 2011. 차상철. 「이승만의 미국인식」, 『한국인물사연구』 제9호. 2008.. 경향신문. “박근혜 당선인 ‘강력한 한미동맹으로 완벽한 대북억제태세 구축’”. http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?artid=2013 02221359521&c
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  • 발행일 2015.01.30
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교육과학사, 2001. 강문희 외, 「21세기유아교육」, 학지사, 2002. 고문숙 외, 「최신유아교육개론」, 정민사, 2002. 곽노의 외, 「유아교육개론」, 학지사, 2004. 남궁달화, 「콜버그의 도덕 교육론 」, 철학과 현실사, 1995. 문용린, 「도덕과 교육론
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  • 발행일 2009.01.22
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과학교육 ⑥ 우수인력들의 해외 유출 5. 이공계 기피현상을 막기 위한 해결책은 무엇일까요? ① 정부의 대학입시정책 수정 ② 어렸을 때부터 과학에 대한 흥미도 유발 ③ 과학 기술인에 대한 우대 풍토 조성 ④ 병역특례의 폭 확대 ⑤ 국가
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  • 발행일 2004.06.28
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교육제도, 교사가 뒷받침할 것인가 하는 부분은 실천적 과제로 남는다고 하겠다. 참고자료 1. 단행본 박아청. 자기의 탐색. 서울: 교육과학사, 1998. ________. 성격심리학의 이해. 서울: 교육과학사, 2001. 이옥형 외. 교육심리학. 서울: 집문당, 1992.
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  • 발행일 2007.10.01
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  • 저자
과학습독서와 독서교육의 방향」. 『학습자중심교과교육연구』5. 이성영(2006). 「읽기 교육의 마당 넓히기」. 『독서연구』15. 조국남(1999). 「사회과에서 읽기 능력의 향상이 학업성취도에 미치는 영향에 대한 연구」. 서울대학교 석사학위
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  • 발행일 2010.07.11
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기업신용보고서 28건

(주)최강과학교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 발행일 2024.07.10
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  • 기업명 (주)최강과학교육원
  • 대표자 전신영
  • 보고서타입 국문
(주)최강과학교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)최강과학교육원
  • 대표자 전신영
  • 보고서타입 영문
(주)최강과학교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 가격 13,000원
  • 발행일 2024.07.10
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)최강과학교육원
  • 대표자 전신영
  • 보고서타입 국문
(주)최강과학교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 발행일 2024.07.10
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  • 기업명 (주)최강과학교육원
  • 대표자 전신영
  • 보고서타입 영문
과학기술교육진흥협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 과학기술교육진흥협동조합
  • 대표자 김윤호
  • 보고서타입 국문

취업자료 1,065건

교육이 과학교육 분야에서 선도적인 위치를 확립하는 데 기여하고 싶습니다. 단비교육 과학교육 콘텐츠기획 자기소개서 1.지원 동기와 포부를 기술 2.지원 직무에 있어 자신의 특화된 경쟁력을 기술 3.앞으로의 포부를 구체적으
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  • 직종구분 기타
교육이 과학교육 분야에서 선도적인 위치를 확립하는 데 기여하고 싶습니다. 단비교육 과학교육 콘텐츠제작 자기소개서 1.지원 동기와 포부를 기술 2.지원 직무에 있어 자신의 특화된 경쟁력을 기술 3.앞으로의 포부를 구체적으
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  • 등록일 2025.03.18
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  • 직종구분 기타
에서 우수상을 수상한 바 있으며, 졸업 후에도 꾸준히 과학교육 관련 책과 논문을 읽으며 교육학적 관점을 확장해 왔습니다. 4. 졸업 후 희망 졸업 후에는 중등 과학교사로서 물리교육을 직접 실천하며, 학생들에게 과학에 대한 흥미와 탐구정
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  • 등록일 2025.04.09
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  • 직종구분 기타
관점에서 북한산과 한라산 형성 과정의 차이점을 논술하시오. 6. 1억 6천만 년 전 북한산 지역 모호로비치치 불연속면의 깊이를 오늘날과 비교해서 논술하시오. 출제의도 -<지구과학Ⅰ> 교육과정에 포함된 지구계의 거시적 상호 작용을 바
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  • 등록일 2010.05.18
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  • 직종구분 기타
관점을 배우고, 제 연구에 신선한 통찰을 더하는 데 힘쓸 계획입니다. 졸업 후에는 유아교육 현장에 복귀하여 교사로서 전문성을 발휘하는 동시에, 연구 결과를 바탕으로 교사 연수 프로그램 개발, 부모 교육, 교육 정책 제안 등 실천적 역할
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  • 등록일 2025.05.31
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가격 : 20,020원 (-4,620원)
할인가 : 15,400원(26페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
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할인가 : 30,000원(26페이지)
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