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대학교
▷ 유영달(2004), 진로성숙도검사를 통한 진로지도 교과의 효과성 평가, 신라대학교 학생상담센터
▷ 우선화(2012), 진로결정상태유형에 따른 전공만족도와 진로성숙도, 건국대학교
▷ 임두순(1992), 진로 성숙도 검사의 활용 방안, 건국대
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결과를 이끌어내기 위해서는 적절한 전이 검사를 사용한 다양한 후속 연구가 지속적으로 이루어져야 할 것이다.
참고문헌
박은숙 - 자기표현훈련 프로그램이 초등학생의 자기효능감, 발표불안에 미치는 효과 건국대학교, 2009
박승하 - 운동숙
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대학교, 2011
ⅱ. 곽신영, 스포츠 활동 참여자의 신체적 자기개념이 사회성 발달에 미치는 영향, 경희대학교, 2011
ⅲ. 남명옥, 어머니의 심리적 자세와 유아의 사회성 발달과의 관계, 건국대학교, 2004
ⅳ. 박용석, 가족체계의 특성과 초등학생의
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대학교 2002
2. <목표관리제(MBO)導入에 關한 硏究> 박준우, 건국대학교 대학원 2000
3. <지방자치 경영 혁신과 진단> (사)한국지방자치경영연구소, 강형기, 1997
4. <목표관리제 개선방안에 관한 연구> 박철수, 제주대학교 행정대학원 200
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대학교 대학원, 도시녹화를 위한 질소고정 균 선별 및 식물 생장 평가,
김소옥(2017), 서울시립대학교 과학기술대학원, 무기 및 유기질 질소비료 시비량에 따른 시금치 및 청경채의 생육과 품질
김홍래(2002), 건국대학교 대학원, CO2 농도 및 기
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대학교
김병숙(2007), 공공조직의 성과평가제가 공무원의 직무태도에 미치는 영향 연구, 건국대학교
박경효 외 1명(2001), 시민만족도평가제도의 조사모형과 방법론의 발전방안, 한국행정학회
박경효(2001), 시민만족도를 평가할 때 반드시 유의
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건국대학교
대학원 석사 논문.
이미정(2007). 미적 체험을 통한 통합 미술교육이 유아의 창의성과 감성지능에 미치는 영 향. 성균관 대학교 석사 논문.
〔부 록〕
1. 유아 측정지
1) 1차시
장좌욱(2001). 유아를 위한 창의성 프로그램이 유아의 창
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측정(measure)
Ⅲ. 신바젤협약(국제결제은행, BIS) 자기자본비율규제의 핵심사항
Ⅳ. 신바젤협약(국제결제은행, BIS) 자기자본비율규제의 영향
1. 개요
2. 미국
3. 일본
Ⅴ. 신바젤협약(국제결제은행, BIS) 자기자본비율규제의 위험관리
1.
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대학교
양정선(2008), 기업광고에 나타난 기업이미지의 일관성에 관한 연구, 건국대학교
이승용(2005), 기업광고의 트랜드에 관한 연구, 고려대학교
정상권(2005), 기업광고에 의해 형성된 기업이미지가 광고태도에 미치는 영향, 전주대학교
주보
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9. 참고 자료
- 일반 물리학 실험 - 건국대학교 물리학과, 광전자 물리학과 『(주) 북스힐』 1. 실험 일시
2. 실험 제목
3. 실험목표
4. 실험 원리
5. 실험 장비
6. 실험 방법
7. 실험 결과
8. 토의 : 오차의 원인
9. 참고 자료
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