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고전 소설 작품론, 김진세
http://pooh.kanggo.net
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http://ipcp.edunet4u.net Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구운몽
① 작품개관
② 창작배경
③ 문학성
2. 어부사시사
① 작품개관
② 창작배경
③ 문학성
Ⅲ. 결론
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특징
1) 편찬 방침과 성격
2) 고등학교 7차 교과서에서의 고전문학
*참고문헌 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제 1~6차 교육과정과 고전문학 교육의 방향
2. 제 7차 교육 과정과 고전문학 교육의 방향
3. 고등학교 제 7차 국어교과서의 특징
1) 편
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특징
형식- 주로 주인공이 태어나서 죽을 때까지의 사건을 순서대로 쓴 일대기가 주종을 이룬다.
내용-권선징악이 가장 두드러진 주제지만, 전통적인 세계관과 질서를 존중하는 '구운몽'이나 사회를 비판하는 '홍길동전'같은 작품도 있다.
무
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상황의 관계 알기 5.능동적인 의사 소통
1)유배지에서 보낸 편지
2)구운몽
6.노래의 아름다움
1)청산별곡
2)어부사시사
3)진달래꽃
7.생각하는 힘
1)장마
2)기미 독립 선언서
8.언어와 세계
1)동국신속삼강행실도
2)삼대
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 작품분석
1.작품 분류
2.창작배경
3.작품해설
4. 주제와 사상
5.작품 구성·표현상 특징
6. 두 작품의 작가
7. 두 작품의 기타 특징
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 「구운몽」의 내용
1. 양소유(성진)
2. 팔선녀
1) 줄거리상의 결연순서
2) 세부 결연담을 통해 본 그녀들의 비범함
3. 시대적 특징에 따른 한계
1) 현모양처의 여성관
2) 남성중심 사회
Ⅲ. 결론
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