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역량”.『사회복지 연구』35(겨울): 117-144
다문화교육의 이론과 실제(2009) / 박철용 / 경기도다문화교육센터 1.서론
2.사회적 유능성
3.다문화 유능성 강화
4.다문화 유능성 강화를 위한 실천방안으로 합당한 프로그램
5.결론
6.참고자료
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제라는 주제가 사회학의 일반이론들 속에서 어떻게 접근되고 있으며, 그 접근들의 특성과 한계는 무엇인지에 관해 정리하고 있다. 사회문제를 보는 관점을 구조기능론적 관점, 갈등론적 관점, 상징적 상호작용론의 사회이론적 관점으로 나누
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교육사회학 개관
제2장 교육의 구조기능론적 관점
제3강 교육의 갈등론적 관점
제4강 교육의 탈재생산 이론(요약)
제5강 교육의 해석적 관점(요약)
제6강 능력(IQ)의 사회적 의미
제7장 교육의 사회적 불평등
제8장 사회이동과 교육(요약)
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대한 주요가설
1) 구조기능론적 관점에서의 가족
2) 갈등론적 관점에서의 가족
3) 교환이론적 관점에서의 가족
4) 페미니스트 관점에서의 가족
3. 가족의 독특한 규범 ? 캠핑을 통한 의사소통
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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갈등론적 접근
- 갈등론적 관점은 사회를 구성원들의 이해가 상충되는 불안정한 구조로 파악한다. 모든 사회관계는 갈등이 만연해 있어 사회체계는 구조적으로 갈등을 일으킬 뿐만 아니라 갈등은 정상적인 현상이며 사회변화의 원동력이 된
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구조에서 기인, 결국 이러한 기능이 가족에 부정적인 결과를 초래
4) 가족에 대한 여권론적 관점
① 가부장적 체계로서의 가족: 가족은 가부장적 권력을 가진 남성의 이익에만 기여하고 기능적으로 작용, 여성을 억압
② 가부장적 억압으로
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가족에 대한 안식처, 애정적 기능 등은 자본주의 사회구조에서 기인, 결국 이러한 기능이 가족에 부정적인 결과를 초래
- 중략 - 제1장 현대가족의 이해
제3장 가족복지의 이해
제7장 가족정책
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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구조에서 기인, 결국 이러한 기능이 가족에 부정적인 결과를 초래
-중략 - 제1-2강 현대가족의 이해
제3강 현대 가족의 문제
제4-5강 가족복지의 이해
제6-7강 가족사정
제8-9강 가족치료
제10강 가족옹호
제11-12강 가족정책
제13강 한부
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- 가족에 대한 안식처, 애정적 기능 등은 자본주의 사회구조에서 기인, 결국 이러한 기능이 가족에 부정적인 결과를 초래
- 중략 - 제1장 현대가족의 이해
제3장 가족복지의 이해
제7장 가족정책
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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- 가족에 대한 안식처, 애정적 기능 등은 자본주의 사회구조에서 기인, 결국 이러한 기능이 가족에 부정적인 결과를 초래
- 중략 - 제1장 현대가족의 이해
제3장 가족복지의 이해
제7장 가족정책
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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