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행동을 줄여라 ·가능한한 많은 차원에서 학생들의 생산적행동을 늘려라 ·가르치고 나서 시험을 보고, 그런 다음에는 앞으로 나아가라 1. 전통문법 2. 구조주의적 문법 3. 행동주의 심리학 4. 인지주의 심리학 5. 인본주의 심리학
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  • 등록일 2002.06.18
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구조주의적 접근 방법은 Fries의 구조주의 언어학과 행동주의 심리학을 바탕으로 해서 60년대 중반까지 언어 교육의 핵심적인 역할을 해 온 방법론으로 지금도 많이 사용되고 있다. 언어를 문법과 규칙의 체계로 보는 이 접근 방법은 언어의 문
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  • 등록일 2013.08.01
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사회학습이론 1) 주의과정 2) 파지과정 3) 운동재생과정 4) 강화와 동기과정 Ⅳ. 인지중심의 학습 1. 행동주의 2. 인지주의 Ⅴ. 인지중심과 형태심리학 Ⅵ. 인지중심과 통찰이론 Ⅶ. 인지중심과 인지주의 Ⅷ. 결론 참고문헌
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인지과제를 통한 독서이해력의 개인차 연구, 한국심리학회, 2010 박동열 - 정신역학이론과 인지문법 : 인지 연구 관점에서의 정신역학이론, 한국프랑스어문교육학회, 2010 유선영 - 번역을 위한 인지문법의 활용, 세종대학교, 2010 이정모, 강은주
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설명하는 데 목적을 둔 것으로, 심리학의 측면에서는 인지주의를 지향하며, 철학의 측면에서는 체험주의를 표방하고 있다. 1. 인지의미론 2. 은유 3. 환유 4. 영상도식 5. 다의 6. 정신 공간 7. Langacker의 인지 문법 참고문헌
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논문 4건

인지적특성(이분법적 사고) 3) 교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(과잉일반화) 4) 교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(부정적인 사건에의 선택적 주의) 5) 교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(긍정적 사실에 대한
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  • 발행일 2008.05.29
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인지과학회지, 22(4), 469-494 정우림, 이승복 (2010). 스트룹 과제로 본 이중언어 어휘처리: 기능적 자기공명 영상연구. 이중언어학회지, 44, 319-343 정유진 (2012). 목표유지가 청년과 노인의 스트룹 간섭에 미치는 영향. 이화여자대학교 심리학대학
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  • 발행일 2013.12.14
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심리학. 서울: 학지사. 아드리아나 벨레티와 루이지 리찌. 2003. 촘스키-자연과 언어에 관하여. 서울: 박 이정. 이 연섭·강 문희. 1997. 유아의 언어교육. 서울: 창지사. 이 옥형. 1997. 아동발달. 서울: 집문당. 임 영주. 2004. 유아 언어교육의 이론과
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  • 발행일 2008.10.31
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인지 (즉, 자신과 다른 사람 및 사건을 지각하는 방법) 2. 정동 (즉, 감정 반응의 범위, 불안전성, 적절성) 3. 대인관계 기능 4. 충동 조절 B. 지속적인 유형이 개인의 사회 상황의 전 범위에서 경직되어 있고 전반적으로 나타난다. C. 지속적인
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  • 발행일 2016.01.21
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취업자료 2건

인지적 심리적 측면을 살펴보지 않고서는 설명될 수 없으며 인간의 인지나 태도, 욕구 등에 대해 배우는 것이 경제학에서 왜 의미가 있는지 깨닫게 되었습니다. 1. 지원동기 및 포부, 성장과정, 수학내용(휴학 기간 또는 졸업후의 공백기
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심리학을 통해 궁극적으로 이루고 싶은 목표는 무엇인가요? 7. 상담 기법 및 상담자 역할 관련 질문 Q21. 상담자가 내담자의 감정을 공감하는 방법에는 무엇이 있을까요? Q22. 상담 과정에서 상담자가 가장 주의해야 할 점은 무엇이라고
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  • 등록일 2025.03.07
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