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학문영역 간의 종합적인 사고를 할 것을 주장하였다. 이러한 구조주의 철학의 마인드는 인문과학 이론의 르네상스를 가져오게 되었으며, 교육연구에 있어서 새로운 이론적 접근방법을 개척하는 계기가 되었다. 또한 다양하고 건전한 교육혁
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인지구조의 재구성 개념 : Piaget 이론의 문제점을 극복하고 인지적 발달에 따른 인지구 조의 변화를 설명하기 위한 대안적 설명체계
어린 학생은 누구나 이론과 비슷한 인지구조를 파기하고 있으며, 그 인지구조 에 인과율의 개념이 내포되어
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6. 항존주의 교육사조
7. 재건주의 교육사조
8. 실존주의 교육이론
9. 구조주의 철학과 분석철학
10. 해석학과 하버마스의 비판이론
11. 현상학과 교육에서의 적용
12. 포스트모더니즘과 교육
13. 푸코의 훈육론
14. 구성주의와 교육
교육철학 주지교과, 피터스와 허스트 동양의 교육철학, ,항존주의,재건주의,실존주의,구조주의,해석학과 하버마스,현상학,포스트모더니즘,푸코,구성주의},
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구조주의의 분파)
반정초주의 : 궁극적이고 절대적인 본질이 존재한다(정초주의)는 이론 비판
특징
다원주의, 소서사, 국지이론, 개인, 우연, 다양성, 개별성 존중
보편적, 합리적, 절대적, 객관적, 총체적 지향 비판
인간의 유한성과 다양
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론. 창지사.
칸, M., 『21세기에 다시 읽는 프로이트 심리학』, 안창일 옮김, 학지사, 2008.
프로이트. 『정신분석학의 근본개념』, 「자아와 이드」, 윤회기, 박찬부 역, 열린책들, 2015.
임현정, 피아제의 인지발달이론에 기초한 디자인교과서 개
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