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음악사 : 김문자, 노영해, 박미경, 이석원, 허영한 공저
(심설당)
- 서양음악사(A History of Western Music) : 홍세원 지음(연세대학교 출판부)
- 현대음악의 이해 1. 구체음악의 발생배경 및 정의
2. 구체음악의 특징
3. 구체음악의 중요성
4. 구체
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사회성을 길러줌
*정신지체자
감정에 대한 대화를 통해
자신과 주변상황을 이해할 수 있는 기회를 제공 1. 음악치료의정의
2. 장애에 따른 구체적인 음악치료의 효과
3. 음악치료의 사례
4. 기분에 따른 음악의 종류
5. 전망
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구체화하여 음악-메시지 간 조화도(music-message congruency) 변수를 새로이 도입하였다. 여기서 음악-메시지 조화도란 순수 연주음악이 불러일으키는 의미(이미지, 감정, 생각 등)와 광고메시지가 불러일으키는 의미가 조화되는 정도 라고 정의된
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음악, 중앙일보사, 1986
John D·Jump, 고전주의 Classicism, 서울대학교 출판부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 고전주의의 정의
Ⅲ. 고전주의의 역사적 전개
1. 프랑스의 고전주의
2. 영국의 고전주의
3. 독일의 고전주의
Ⅳ. 고전주의 문학
Ⅴ. 고전주의
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음악치료학 최병철 학지사 2002
행복을 주는 음악치료 김종인 지식산업사 2002
음악치료연구 Barbara L. Wheeler 학지사 2004
핸서박사의 음악치료 지도서 Suzanne B. Hanser 저 ; 김종인 역 군자출판사 2003 서론
본론
1 음악치료의 정의
2 음악치료의
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정의 --------------------------------------------- 6
II. 이론적 배경
1. 표상활동 ----------------------------------------------- 8
가. 표상의 개념 ------------------------------------------ 8
나. 표상 매체 -------------------------------------------- 9
다.구성주의 과학
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음악성, 직접성, 속도, 순수성 그리고 드러나는 구체성이 어우러진 그의 쳬계를 이해하려는 진지한 노력이 수선되어야 할 것이다.
삶의 삼이여! 그대의 입술은 사랑으로
입술 사이로 새어나오는 숨결에 불을 지피고
그대의 미소는 사라지기
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2. 부동산업의 종류
3. 부동산 경영자의 기능
4. 부동산 상품 및 부동산업의 특징
[4] 부동산광고
1.부동산광고의 정의와 기능
2. 부동산광고의 특성
3. 부동산광고의 분류
4. 효과적인 광고 방법
5. 광고매체의 선택
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음악감상활동
1) 음악감상의 정의 및 중요성
2) 음악감상과 신체표현
3. 창의성
1) 창의성의 개념
2) 창의성의 구성요소
4. 음악감상 신체표현 창의성의 관계
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
1) 창의성 검사
3. 연구절차
1) 사전검사
2
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음악적 욕구가 충분히 실현될 수 있도록 조직하는 교사의 구상이 수업을 흥미롭게 이끄는 전제 조건이 된다.
구체적으로, 1모둠의 합주 내용을 1모둠은 주선율을 연주하고, 2모둠은 오스티나토 1을, 3모둠은 오스티나토 2를 그리고 4모둠은 오
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음악,
텔레비전, 음료수 등으로 고객의 기다림을 즐겁게 만들 수 있다. 예를
들어 은행에서 대기번호를 기다릴 때 안락한 의자와 더불어 잡지를 통
해 시선을 돌리게 하는 방법 이다.
- 자동화된 시스템을 이용한다. 큰 공항에서는 컨베이어를
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구체적으로 기술해 주십시오.[ 정직, 성실, 협력, 창의, 전문성, 도전, 열정 ] (공백포함 한글 600자 이내 및 16라인 이내로 입력)
4. OO의 이미지를 먼저 정의하고, 해외시장에서 '글로벌 종합식품기업'으로 나아가기 위해 꼭 추가하고 싶은 이미
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정의 중 반드시 하나만 선택해야
하는 상황이라면 어떤 것을 선택하겠는가?
2. 여자로서 결혼생활과 사회생활을 어떻게 해결하겠는가?
3. 화장품회사에서 연구부문을 지원했는데, 구체적으로 어떤
화장품을 만들지 그 청사진을 가지고 있는
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정의 중 반드시 하나만 선택해야
하는 상황이라면 어떤 것을 선택하겠는가?
2. 여자로서 결혼생활과 사회생활을 어떻게 해결하겠는가?
3. 화장품회사에서 연구부문을 지원했는데, 구체적으로 어떤
화장품을 만들지 그 청사진을 가지고 있는
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음악 교육 분야에서 학생들과 함께 음악의 가치와 의미를 공유하고, 음악을 통해 그들의 창의성, 감수성, 그리고 표현력을 키우는 교육자가 되고자 합니다. 구체적으로는 초·중등학교의 음악 교사로서 학생들에게 음악의 기초를 가르치고,
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