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발 연구, 서울 : 한교육개발원
* 이도인(2001), 주 5일 수업제 실시에 따른 학교 교육 과정 편성·운영 방안, 서울 : 한국 주 5일 수업제 연구회
* 해운초등학교(1997), 주 5일 수업 대비 학교교육과정 편성·운영, 교육부지정 교육 과정연구 보고서&nbs
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발을 위한 인구 정책
3) 인구정책을 결정하게 된 이론적 배경
(1) 인구와 자원 문제에 대한 성장의 한계 모델
(2) 인구-경제성장과 거시분석모형
(3) 인구문제와 거시분석모형의 전개
(4) 부정적 이론
4) 인구정책 결과
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발은 지역산업의 진흥, 지방재정의 강화, 지역주민의 삶의 질을 향상시킬 수 있다.
5. 참고문헌
김동진, “단양군 관광개발 활성화 방안에 관한 연구”, 세명대학교 경영행정대학 원 석사학위논문, 2003
충북개발연구원, “단양군 장기종합개발
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대응비판: 신경영 합리화의 문제점
４. 경영합리화와 전환점에 선 노조운동
Ⅵ. 참여경영을 가로막는 요인들과 제도개혁
１. 생산시스템과 노동조직의 개혁
２. 국가의 선택
３. 경영의 선택
４. 노동의 선택
VII.결론
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발전을 위한 학교와 정부의 역할, 통일부 통일교육 워크숍
3. 창포중학교(1999), 열린 통일교육 활동을 통한 민족공동체 의식 함양
4. 추병완(1997), 통일대비 학교통일교육의 방법 모형 개발, ‘97신진연구자 북한 및 통일 관련 논문집(V), ‘즐거
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관점
3. 지역사회복지의 역사
4. 지역사회복지 실천에 있어서의 조직화
5. 지역사회복지의 분야와 서비스
6. 지역사회복지 분야별 사업추진 현황과 문제점
7.지역사회복지 평가의 목적과 기본원칙
8. 지역사회복지 평가의 중요성
9.지역회
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발굴 및 육성
2) 새로운 인적자원의 개발에 및 확대 - 여성 인력 활용의 극대화
3) 지속성있는 성장사업으로의 확장 - 고령화에 대비한 실버산업
4) 새로운 공간으로의 확장 - 남북한의 산업협력
Ⅲ. ‘국민소득 이만불 달성’이 가능한 시
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발 달
1) 69년 텍사스기계제조주식회사의 P. Pyhrr선구
2) 카터행정부 1979년
3) 한국 5공화국 1983년 사용
3. 절 차
1) 결정단위(조직의 활동에 있어 의미있는 요소 또는 사업)의 확인, 결정단위의 결정 은 각부처의 상급관리자의 직책에 속함
2) 결정
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국가 예산을 통해 이루어진다
Ⅵ. 공공의료(공공보건의료)의 강화 방안
1. 양적인 문제
2. 규모의 문제
3. 지역거점병원 문제
3. 질적인 문제
4. 실천적 과제
1) 대정부 요구
2) 공공병원에 대한 요구
3) 지방자치단체에 대한 요구
4) 당면
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4. 하드웨어 보급에 치중한 학교 컴퓨터교육 기반의 구축을 지양하고 하드웨어의 지속적 관리, 소프트웨어의 개발?보급, 교사의 수업자료 개발 및 자기개발 지원 등 관련 과제에 대한 종합적, 균형적 투자가 필요하다
Ⅹ. 결론
참고문헌
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