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국가능력이론
1) 국가능력의 정의
2) 국가능력이론의 성격비교
3) 국가능력을 규제하는 변수들
4) 새로운 국가능력이론의 모색
5) 국가능력이론의 평가
2. 국가자율성개념의 체계적 이해
1) 국가 자율성의 세 가지 패러다임
2) 도구
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국가이익을 자율적으로 정책이나
국가활동을 통해 실현할 수 있는 기능적,
조직적, 제도적 측면에서의 총체적 능력” 국가능력이론 : 정의, 성격비교
2. 국가자율성개념의 체계적 이해
1) 국가 자율성의 세 가지 패러다임
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이론 : 자아지배력에 발달적 접근
1. 프로이드아 에릭슨에 따른 성격발달의 이론 틀
2, 에릭슨 이론의 기본가정
3. 칼 로저스와 인간중심의 접근
4. 사회사업 실천을 위한 인지이론
5. 사회학습이론과 역할이론
6. 집단이론
7. 상
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성격발달이론
1) 성격발달이론의 배경
2) 성격발달이론의 기본적인 원리
3. 에릭슨의 성격발달 8단계설
1) 제 1단계 (신뢰감 대 불신감 : 출생~1세)
2) 제 2단계 (자율성 대 수치감 : 2~3세)
3) 제 3단계 (주도성 대 죄책감 : 4~5세)
4) 제 4단계 (근
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성격발달단계이론
가. 성격발달단계이론의 개념
(1) 1단계 : 신뢰감 대 불신감(출생~1세)
(2) 2단계 : 자율성 대 수치심(2세~3세)
(3) 3단계 : 주도성 대 죄책감(4세~5세)
(4) 4단계 : 근면성 대 열등감(6세~11세)
(5) 5단계 : 정체감 대 정체감 혼미(12
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