 |
인권’의 이론적 배경
2. ‘체벌’의 이론적 배경
Ⅲ. 쟁점 분석
1. ‘인권’을 존중하는 ‘체벌’의 가능성
2. ‘체벌’의 실제 교육적 효과 여부
3. ‘체벌’을 대체할 수 있는 교육방법들
Ⅳ. 요약 및 결 론
참고문헌
|
- 페이지 11페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2011.04.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
법적 의미 54
(2) 자위권 확대의 위험성 56
① 테러집단에 대한 자위권의 주장 56
② 테러리스트를「숨겨준」국가에 대해서 자위권을 발동할 수 있는 경우 57
③ 자위를 위한 조치가 미치는 범위 58
④ 자위권 확대는 어디로 이끌
|
- 페이지 66페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2009.10.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
)
감사합니다. Ⅰ. 서론
1. 연구 배경
2. 연구 동기 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 가짜 뉴스의 정의 및 특성
2. 가짜 뉴스 관련 심리
3. 가짜 뉴스 판별
Ⅲ. 연구 방법 및 해석
1. 연구 대상 및 방법
2. 통계 결과
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
|
- 페이지 20페이지
- 가격 2,000원
- 발행일 2024.01.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
법제론」, 법문사, 2003,
배종대, 「형법각론」(제7전정판), 홍문사, 2010.
안경환, 「교사를 위한 인권교육 기본용어」, 국가인권위원회, 2004.
연진영,「아동학대의 실태 및 영향」, 한국형사정책연구원, 2002
오정수이혜원정익중, 「세계의 아
|
- 페이지 31페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2013.03.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
위원회, 국가인권위원회,지방자치단체-
8. 다문화가정의 문제점에 따른 개선 방안
1) 언어문제 해결
2) 문화적 갈등 해소를 위한 프로그램 마련
3) 자녀교육 지원
4) 법·제도
|
- 페이지 27페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2014.04.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|