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실행해야 할 것이다. Part Ⅰ. 국내 도서관
1. 서울대학교 도서관
2. 고려대학교 도서관
3. 연세대학교 도서관
Part Ⅱ. 국외 도서관
1. 일리노이 주립대학교 도서관
2. 예일 대학교 도서관
3. 콜롬비아 대학교 도서관
Part Ⅲ. 비교, 분석
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들어가며
Ⅱ. 국내 도서관
－ 중앙대학교 도서관
－ 연세대학교 도서관
Ⅲ. 국외 도서관
－ 콜롬비아대학교 도서관
－ 예일대학교 도서관
Ⅳ. 비교, 분석
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대학의 기초영역과 경영영역, 자료영역의 개설교과목을 살펴본 결과 대부분의 대학들이 유사한 교과를 개설하고 있다.
문헌정보학 교과과정의 개설교과목을 영역별로 비교분석한 결과를 토대로 하여 다음과 같이 제언하고자 한다.
문헌정
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3) 의사소통 원활
4) 사회복지사의 전문가영역에 도움을 주고 있다.
3. 평가
1) 가상복지관의 방법론
2) 전문가시스템(Professional System)
Ⅵ. 관광분야의 웹사이트
Ⅶ. 교육분야의 웹사이트
Ⅷ. 대학도서관의 웹사이트
참고문헌
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정보센터
3) INIST(프랑스 과학기술정보연구소)
4) BLDSC(영국 도서관문헌제공센터)
5) FIZ Karlsruhe(독일)
6) SiGLE(System for Information on Grey Literature in Europe)
5. 회색문헌정보의 문제점
Ⅶ. 도서관문헌과 고문서보유기관
1. 서울대학교 규장각
2. 성
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론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 방법 및 구성
Ⅱ. 컨벤션의 이론적 고찰
1. 컨벤션의 개념 및 유형
2. 컨벤션산업의 구성요소
3. 컨벤션산업의 특징 및 파급효과
Ⅲ. 국내외 컨벤션산업의 현황분석
1. 국내외 컨벤션산업의
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교훈……20
Ⅲ. 연구방법…………………………22
1. 문헌자료법…………………………22
2. 전문가인터뷰법…………………………22
3. 비교분석법…………………………22
4. 시스템분석법…………………………23
참 고 문 헌 24
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론 1
제 1절 연구 배경 및 목적 1
1. 연구배경 1
2. 연구 목적 1
제 2절 연구방법 3
제 2장 본론 4
제 1절 생태관광의 개념 4
1. 생태관광의 개념 4
제 2절 생태관광의 유형 및 특징 6
1. 생태관광의 유형 6
2. 생태관광의 특성 7
3. 생태관광객의
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론
1. 합리적 행위이론
1) 정의
2) 이론에 근거해 적용한 사례
2. 계획적 행위이론
1) 정의
2) 이론에 근거해 적용한 사례
3. 합리적 행위이론과 계획적 행위이론의 비교
1) 특징에 따른
2) 사례(같은 사건 중 어떤 것
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분석방법론 고찰
4.3.2 계층분석법(AHP)을 이용한 평가항목의 가중치 산정
4.3.3 네트워크분석법(ANP)을 이용한 평가항목의 가중치 산정
4.3.4 계층분석법(AHP)와 네트워크분석법(ANP) 분석결과 비교
4.4 소결
Ⅴ. 평가지표의 적정성 및 접근성
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대학원에서 이루어지는 다양한 수업, 실습과 문헌정보 세미나 활동에서 제가 계획하고 있는 미래 사서교사의 역할에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 교육대학원
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국내진출 동향 (99년 8월, 산자부 투자진흥과)
2. 외국계 기업의 국내 영업 실적 현황
3. 외국기업에서 일하는 근로자 수
4. 하반기 외국기업 채용 분석
5. 대학생들의 외국기업 선호
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론을 통한 홍보를 적극적으로 실천하겠습니다. 보도 자료를 제작해서 언론사에 보내고 언론에 노출된 기업의 홍보를 다각도로 분석해서 신문사 및 언론에 노출시키는 것이 그 무엇보다 중요할 것입니다. 그렇기에 언론을 통해 한림대학교를
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대학 특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 성격의 장단점 및 취미/특기
4. 희망 전공분야 및 연구주제
5. 지원동기 및 장래계획
6. 자기소개 및 면학 계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오
7. 면접 예상 질문 및 모범답
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봉사활동 등의 참여 경험
4.독특한 경험과 역량
4.1 입시경험 및 공부 능력 소개
4.2 교과 외 다양한 역량 소개
5.대학 진학 관련 계획과 목표
5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개
5.2 대학 생활에서의 목표와 계획 소개
6.사회 참여 및 기여
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