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되는 방법
2. 북한의 인기 연예인
1) 가수 전혜영
2) 영화배우
3) 교예인
Ⅵ. 북한의 교육기관
1. 제1고등중학교
2. 평성이과대학
3. 김일성대학
4. 김책공업종합대학
5. 만경대혁명자유자녀학원
6. 예·체능계 특수학교
참고문헌
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국립 그랑제꼴과 국립 대학교 내의 이공 대학으로 나눌 수 있는데, 그 수준이나 교육 시스템은 그랑제꼴 쪽이 훨씬 높아 대학에서 학위를 취득한 사람이 그랑제꼴쪽으로 옮겨 학업을 계속하는 경우는 있어도 그랑제꼴에서 대학으로 가는 경
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대학교 출판부
* 에릭그레이스(2003), 생명공학이란 무엇인가, 그 약속과 실제, 지성사
* 유수당 외(2000), 실내건축디자인론, 일진사
* 장순흥(1996), 원자력진흥 종합계획 수립연구, 원자력산업 11월
* 화학교재편찬연구회(2003), 화학실험, 녹문당&nb
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대학교 불어문화권연구소, 「프랑스 : 하나 그리고 여럿」, 강출판, 2004.
원윤수, 류진현, 「프랑스의 고등교육」, 서울대학교출판부, 2002.
임영희, 「프랑스의 고등교육」, 2000.
Meiller, Daniel, 김경랑 역, 「프랑스 학교」, 창해, 2000.
최호열,
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), 2006/06/22
2. 영어성적 기재순서 : 예) TOEIC, 800점, 2006/05/25
※ 상기 기준외 실적은 인정되지 않습니다.
본 자기평가를 계기로 귀하의 학업에 큰 발전이 있기를 기대합니다.
성 균 관 대 학 교
(자기평가서 전체 5쪽 중 5쪽) 수험번호
50245340232
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물리학자가 보는 이공계 위기의 본질」, 한국대표토론마당(www.hani.com).
「이공계 기피 계속 되면 선진국 불가능」,『조선일보』2002년 3월 28일자. 제 1 장 서 론
제 1 절 연구의 배경 및 목적
제 2 절 연구의 방법 및 구성
제 2 장 이공
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우수 인력의 이공계 진출 촉진 방안
3. 수학과 과학에 대한 흥미 제고를 위한 교육적 방안
4. 교차지원제도의 득과 실에 대한 분석을 통한 교차지원제도 개선
Ⅴ. 결론
1. 연구 요약
2. 연구 한계점 및 향후 연구과제
【참고
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물리학의 깊은 이해와 실용적인 응용을 통해 에너지를 효율적으로 활용하는 연구에 힘쓰고, 이를 산업에 직접적으로 적용하여 사회에 기여하겠습니다. 지속적인 학습과 자기 계발을 통해 최신 기술과 이론을 습득하고, 변화하는 환경 속에서
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수학과 물리학의 기본 원리를 바탕으로 문제를 창의적으로 해결하고, 지속적으로 발전하기 위한 노력을 소홀히 하지 않을 것입니다. 이를 통해 회사의 목표와 비전에 기여하며, 동시에 개인적으로도 전문성을 갖춘 인재로 나아가겠습니다.
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연구를 진행하겠습니다. 장기적으로는 대학이나 연구소에서의 교수직을 목표로 하고 있으며, 후진 양성에 집중하고자 합니다. 학생들에게 수학과 물리의 흥미로움을 알리고, 이들 분야의 중요성을 강조하며, 창의적인 연구를 유도하는 교육
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서 어떻게 활용될 수 있는지를 고민할 것입니다. 연구 실적을 통해 기여할 수 있는 분야를 지속적으로 모색하고, 이를 통해 사회적 가치를 창출하는 데 집중하겠습니다. 마지막으로, 지속적인 자기 개발과 학습의 중요성을 인식하고 있습니다
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가 생활 속에서 어떻게 두드러지는지 체험할 수 있는 기회를 제공하기 위해 지역 사회의 과학 축제나 박람회와 같은 행사에 참여하거나, 학교 내 과학 동아리를 지도할 계획입니다. 또한, 학부모와의 소통을 강화하여 가정에서도 물리학 습관
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