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『백제의 고분문화』, 이남석, 서경, 2002
『국립 부여 박물관』싸이트
『국립 공주 박물관』싸이트
각종 인터넷 자료 1. 고분이란
2. 삼국시대 고분의 형태
3.백제시대 고분
4.능산리 고분
5.송산리 고분
6.무령왕릉
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민속자료
Ⅲ. 문화재의 보존정책
Ⅳ. 문화재교육의 목표
Ⅴ. 문화재교육의 중요성
Ⅵ. 문화재교육의 사회교육
1. 성격
2. 목표
3. 내용
1) 3학년 : 우리 고장의 생활 환경
2) 4학년 : 도지역의 공동 생활
3) 5학년 : 우리 나라의 생활과
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경주에 속했다가 공양왕 2년(1390)에 해안현(解顔縣, 慶州任內에 속했는데 그 시대는 미상이다)을 겸하여 감무(監務)를 두었다.조선 태조3년(1394)에 대구겸관으로 삼았다가 태종 14년(1414)에 대구에 합속(合屬)시켰으며, 1419년에 수성현사(水城縣
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: 1,410,000원
◎여름야외캠프 : 1,660,500원
◎겨울독서캠프 : 2,100,000원
◎복지프로그램 : 590,000원
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총 예산비용
57,523천원
※본 연간사업계획서는 차후 운영의 실제에 있어 약간의 변동사항이 발생할 수도 있습니다.
삼성지역아동센터
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공단정기평가 받은 서식입니다.
<신체기능프로그램 계획서>
1.신체기능프로그램 그룹구성
2.신체기능프로그램 목표
3.신체기능프로그램 운영사항
4.신체기능프로그램 종류 및 세부계획(목표,기대효과)
5.신체기능프로그래 반영계획
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민속자료와 사적지, 유적 등을 곳곳에서 확인할 수 있고 한국만의 정취를 느껴볼 수 있는 곳이다.
① 건축개요
- 한옥 복층 구조 : 1층 33평 2층 32평
- 방: 8개
(2인실_ 5개 / 5~6인실_ 2개 /8~9실_ 1개)
② 테마 색상 : 흰색
③ 체험
- 전통체험 ( 장승
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국립중앙박물관 http://www.museum.go.kr/ Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 문화재의 개념
1. 국제법상 문화재의 개념
2. 국내법상 문화재의 개념
(1) 문화재보호법상 법적 정의
(2) 문화재의 개념과 구성요건
3. 독일
(1) 기념물보호법
(2) 기념물개념의 법
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3)재활의료사회복지사의 역할 및 개입분야
3.일반의료
1)일반의료사회복지 정의
2)일반의료사회복지사의 자격
3)일반의료사회복지사의 역할
4. 직무표준화
Ⅲ. 결론
*기관견학(산재의료관리원 인천중앙병원)
Ⅳ. 참고문헌
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직무 2) 현재 활동 현황과 변화양상 3) 향후 학교간호사업의 발전방향에 대해 간략히 논하시오.
(1) 관련법에 의한 보건교사의 자격과 직무
(2) 현재 활동 현황과 변화양상
(3) 향후 학교간호사업의 발전방향
1) 학교 응급상황에 대한 대응체계
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광주: 세기사, 1994.
대구대학교, 특수학교(급)교원 연수교본. 대구: 1993.
국립특수교육원, 현장특수교육 가을호. 경기: 1995.
공주대학교, 특수교사 자격연수 교재. 공주: 합동인쇄공사, 2000. Ⅰ. 개별화교육계획의 이해
1. 개별화교육계획의
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