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활용되지 않고 있다
5. 평가의 결과를 제시하는 방법이 구체적이지 못하다
Ⅶ. 국악교육(전통음악교육)의 평가 방법
1. 실음을 통한 지필 검사
2. 민요창 평가 도구
3. 기악 평가 도구
4. 자기 평가 도구
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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국립특수교육원(2009). 특수교육학 용어사전. 서울 : 하우.
민천식(2010). 특수아동의 이해. 서울 : 교육출판사.
김소영(1999). 미술활동이 자폐성 아동의 사회성 발달에 미치는 영향. 석사학위 논문, 공주대학교 대학원.
문현숙(2004). 소집단 협동놀
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공주대학교 교육대학원 석사 학위논문, 미출판, 1991
박성익 : 컴퓨터 보조 교육공학 : 방법·개발·적용, 서울 : 교육과학사, 1888
윤성윤 : 영상매체의 교육적 효과에 관한 연구, 중앙대학교 신문방송대학원 석사 학위 논문, 미출판, 1992
이영음·
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대학교(http://www9.knou.ac.kr/kvumain/)
2. 교원캠퍼스(http://www.teacher21.co.kr/)
3. 국립특수교육원을 중심으로 한 원격 특수 교육
4. 미국의 National Technological University(http:www.ntu.edu/internet.htm)
5. 일본의 방송대학(http://www.u-air.ac.jp)
6. 캐나다의 Simon Fraser
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자기 주도적 학습능력 및 창의력, 문제 해결력을 신장시킬 수 있다
3) 동기 유발을 통한 능동적인 학습 참여를 유도할 수 있다
Ⅴ. 영상활용교육(MIE)
1. 영상 수집하기 및 영상 선택하기
2. 디지털 영상으로 변환하기
3. 영상 활용 교수(MIE)
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대학교 대학원, 2012. 경기도
조성인, & 송해덕. (2016). HRD 담당자의 직무특성과 업무몰입의 관계에서 직무재창조 (Job Crafting) 의 매개효과. 기업교육과인재연구, 18, 327-352.
송해덕. (2007). 수행공학과 전략적 인적자원개발. 역량개발학습연구 (구
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공주대학교 교육대학원
6. 이소현·박은혜(2001), 특수아동교육 일반학급교사를 위한 통합교육 지침서, 서울 지학사
7. 정대영(1991), 학습·정서장애아와 정신지체아의 일반 및 변별적 인지요인 분석, 대구대학교 대학원 석사학위 논문
8. 정영숙(
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공학』, 학지사, 백영균 외 7명, 2004년
6. 『모범교수학습지도안』 / 공주대학교 사범대학, 2003년
7. 『교수학습 방법의 이론과 실제(1)』 / 교육과학사, 박성익, 2000년
8. 『가장쉬운 Glory 교육학 교수학습』, 교육대학원, 김영광, 2000년
9. 『교수
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학생의 통합교육 -조용태 대진대학교 교육대학원 특수교육전공 교수
*통합 교육의 필요성과 실천 방향- 김상섭 공주대학교 교육 특수 교육과
*학습 장애 아동의 통합교육 지도 요건- 변찬석 1. 통합교육의 과제
2. 통합교육의 방향점
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공주대학교 교육대학원문헌정보교육전공, 2007.
송영숙. 초등학교 도서관의 장서개발에 관한 연구. 석사학위논문, 대진대학교 교육대학원, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교도서관의 의의
2. 장서관리의 정의와 도입
3. 학교 도서관의
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