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과정의 이해, 서울 : 교육과학사, 1999 덕성여자대학교 교육대학원, 부설 열린교육연구소, 열린 교육과 수준별 교육 과정, 1997 서울중등국어교과교육연구회, 수준별 교육과정 정착을 위한 국어 기본학습 보충지도자료, 서울특별시교육과학연
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대학교 석사학위 논문 이종억(1997), 협동적 통합 읽기·작문(CIRC) 프로그램이 초등학생의 읽기메타인지에 미치는 효과, 석사학위논문, 한국교원대학교 대학원 임미성(2002), 통합적 국어교육을 위한 교과서 구성 방안 연구, 전주교육대학교 석사
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 전선옥(1997), “한국 유치원 교육과정의 변천과정” 이화여자대학교 대학원 박사학위논 문. 정혜손(2008), “한국 국공립 유치원의 변천과정”, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문. 목차 본론 1, 유치
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과정 포함) 하고, 의료조직에 전략기획을 도입해야 하는 이유 및 전략기획의 장점들을 나열하시오 (15점). 목차 I. 서론 II. 본론 1. 과학적 관리론 2. 과학적 관리론의 비판 3. 인간관계론 4. 간호사 의욕고취를 위한 견해 5. 의료조직
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과학적인 분석과 논리적인 접근방법(Scientific Analysis) Ⅳ. 교육대학원 1. 교육목적의 적절성 2. 교육과정 편제의 적절성 3. 전공당 연간개설학점수의 적절성 4. 대학원교육과정과 학부교육과정의 연계성 Ⅴ. 법학전문대학원 1. 법학전문
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자기교시 언어훈련이 자폐성 아동의 언어능력에 미치는 효과」 10. 이보연 - 아동, 가족상담 센터 www.playtherapy.ne.kr *목 차 (1)인지적 이론에 대한 전반적인 이해 (2)Ellis의 인지-정서 치료 -인간관과 비합리적인 신념 -목표 및 기법 -상담의 과정 -
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과정의 비교연구. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문 유승연(2004). 브루너의 발견학습을 기초로 한 음악과 교육과정에 관한 분석. 동아대학교 교육대학원 석사학위논문 김현숙(2004). 전자 포트폴리오 평가가 유아의 쓰기 능력과 행동에 미
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과학에 대한 동기에 영향을 주는 요인, 학국교원대학교 대학원, 박사학위논문, 2001 김제한 / 교육심리학, 서원, 1998 유효현 / 자기효능감과 학습동기 및 학교적응간의 관계분석, 홍익대학교 대학원, 석사학위논 문, 2001 오인수 / 일반적 자기효
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과학교재화 방안, 한국과학교육 학회지 김효남 - S.T.S 식 수업 실제, 과학교육사 권오철(1996) - 초등학교 과학 수업에서 발생학습 수업모형의 효과, 한국교원대학교 교육대학원, 교육 석사 학위 논문 권치순(2006) - 교육대학교 과학 심화과정 교
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공동육아 2) 운영조직 측면에서의 공동육아 4. 공동육아의 실천적 특징 1) 교육의 주체로서의 아동 :아동관 2) 부모 참여의 중요성 :학부모의 역할 3) 공동체적 삶 : 지향점 4) 협동조합형 : 운영 형태 5. 공동육아 어린이집 교육과정 1) 생
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