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매체와 기타 투입 매체의 선정 3.자기주도적 학습 능력 신장을 위한 활동 1)자기주도적 학습 모형의 구안 2)소집단 구성 3)토의 훈련안 작성 활용 4.TV 교육 방송 학습 요령 지도 1)방침 2)교육방송 기본 학습 훈련안 작성 활용 참고문헌
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  • 등록일 2011.04.21
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대학교 대학원 석사학위논문, 미간행 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 놀이학습의 중요성 Ⅲ. 프뢰벨의 유아교육론 1. 프뢰벨의 교육원리 1.1 프뢰벨의 아동관 1.2 성장에 대한 관점 1.3 놀이론 2. 교육과정 2.1 은물과 작업 2.2 다른 교육활동 3. 교사의
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공저 ( 2003.3.10) 아동의 성장과 발달 이해. 교육아카데미 조복희 (2001. 3. 15) 아동 발달. 교육과학사 이현주 (1998. 6) 감정이입과 이타심에 따른 유아의 사회적 행동. 중앙대학교 대학원 I. 서론 II.본론 1. 친사회적 행동발달의 개념과 이론
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과정 해설(Ⅲ) -국어, 도덕, 사회-, 1998 박태호, "사회구성주의 패러다임에 따른 작문교육이론 연구", 한국교원대학교 석사학위논문, 1996 이정숙, "인지적 도제를 통한 작문교육 연구", 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 1997 최현섭 외, 국어
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산외국어대 교육대학원, 석사학위논문, 1997 최진황, 영어수업모형과 교실영어, 서울 : 민족 문화 문고 간행회, 1985 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 개념 Ⅲ. 학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 여건 Ⅳ.
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, 이화교육논총, 2003 허 원, 제7차 교육과정의 세계사 교육과 세계사 교과서의 문제점, 서원대학교 교육대학원 교육논총,2004 신문활용교육이란 무엇인가, NIE의 이해와 실제", 허병두, 중앙 M&B, 1997 한국 NIE 교육원, http://www.niecamp.com/ 없음.
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과정. 대한교과서주식회사. 김상돈(1995). 수학의 portfolio 평가 방법에 관한 연구. 석사학위 논문. 성균관대학교. 이충호(2001). 현실주의 수학교육에 관한 고찰. 서울대학교 대학원 석사 학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동수학교육의 평가
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Ⅲ . <금오신화> 분석 1.金鰲新話의 創作淵源과 그 背景 2.金鰲新話 구조 분석 1)萬福寺樗蒲記(만복사 저포기) 2)李生窺墻傳(이생규장전) 3)醉遊浮碧亭記(취유부벽정기) 4)南炎浮洲志(남염부주지) 5)龍宮赴宴錄(용궁부연록) Ⅳ. 결 론
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(1997), 일본의 교육, 한림신서 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 일본의 교육제도 Ⅲ. 일본의 교육개혁 Ⅳ. 일본의 교육정보화 1. 추진배경 및 목표 2. 추진체제 Ⅴ. 일본의 교육권문제 Ⅵ. 일본의 대학원 Ⅶ. 일본의 초등교원교육제도 참고문헌
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과정에 관한 탐색모형. 교육행정학연구, 2003 김유리, 유치원교사의 발달단계와 교사 효능감과의 관계, 제주대학교 교육대학원, 2004 김현경, 발달단계에 따른 유아교사관심사와 교사효능감과의 관계 분석, 아주대학교 교육대학원 석사학위논
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