|
대학교 예술대학원, 2013, Ⅰ. 논의의 필요성 : 성인학습 및 상담의 의의
Ⅱ. 이론적 배경
1. 성인학습이론 - 자기주도학습(Self-Directed Learning: SDL) 이론
2. 성인상담이론 - 윌리엄슨의 지시적 상담이론
Ⅲ. 성인 학습이론의 적용
Ⅳ. 상
|
|
|
공감 댓글 등)
① 일주일 ②한 달 ③1년 평균 ( )회
12. 귀하는 인터넷상에서 채팅이나 게임 등을 통해 얼마나 자주 사람들과 소통합니까?
① 일주일 ②한 달 ③1년 평균 ( )회13. 귀하는 인터넷에서 다른 사람에게 정보를 줄 수 있는 게시물을 얼
|
|
|
산의 성공 원인(비결)
(1) 경영자 측면
(2) 경쟁력 확보를 위한 시스템 구축
(3) 종합 및 분석
2. (주)HJC의 성공 사례
1) 기업의 개요
2) 경영 장애물과 극복 과정
3) 브랜드 전략
(1) Promotion 측면
(2) Product 측면
|
|
|
자기효능감이 진로성숙도에 미치는 영향, 영남대학교 대학원, 2012.
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2013
이용교, 2009, 한국청소년복지의 현실과 대안, 은평천사원 출판부.
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지
|
|
|
자기효능감이 진로성숙도에 미치는 영향, 영남대학교 대학원, 2012.
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2013
이용교, 2009, 한국청소년복지의 현실과 대안, 은평천사원 출판부.
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위 논문
한국 교육 개발원(1998) - 열린 교육을 위한 교육과정 개선 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술교육(미술과교육)의 미적 의의
1. 미술과 교육의 관계
2. 미술과 교육의 내용
3. 미술과 교육의 평가
1) 포괄적인 평가
|
|
|
공간 경험의 의미와 청소년문화. 청소년학연구.
김미현(2010). 청소년문화활동의 참여목적, 태도, 정도 및 자기효능감의 구조적 관계 분석. 상명대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 문화란
2. 모바일 미디어
|
|
|
대학교 대학원 석사학위논문.
8. 안병철. 2000. “이혼의 새로운 추세와 가족해체”, 한양대 정보사회학과 연구논문.
9. 이소희 외. 1998. 「가족복지론」서울:양서원.
10. 조춘용 외. 2001. 「가족복지론」 서울:창지사 이혼의 개념
이혼과정
|
|
|
대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육이란
2. 평생교육의 향후 비전
3. 평생교육의 향후 방향
1) 다양한 학습기회의 제공
2) 학습과정의 다양화
3) 모든 학습경험에 대한 공인체제의 구축
4) 평생학습을 위한
|
|
|
과정
3) 산출물
4) 교수?학습 환경
Ⅳ. STS(과학기술사회)교육(수업)프로그램
1. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발의 준거 및 원칙
2. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발 절차 및 방법
Ⅴ. 유아체육놀이교육(수업)프로그램
1. 유아 체
|
|
메뉴펼치기
