|
컴퓨터를 활용한 감각적이면서 개방적인 수업을 전개할 수 있다.
참고문헌
▷ 신동선·류희찬(2000), 수학교육과 컴퓨터, 경문사
▷ 이경숙(1996), 음악교육에 있어서 컴퓨터 보조 학습의 적용에 대한 연구, 서울대학교
▷ 이종영(1999), 컴퓨터 환
|
|
|
대학교
세계적인 소프트웨어 기업 육성 본격 가동 박성구|케이앤미디어홀딩스 / Koreanomics
실용적 가치 기반 소프트웨어기업 경쟁력 평가모델 개발 및 적용에 관한 연구 |백인호|연세대학교
글로벌 소프트웨어 기업의 성공 사례 연구 Sung Hun Par
|
|
|
자기주도학습과의 관계 연구」아주대학교 교육대학원 논문
최호승(2001)「교사의 수퍼셀프리더십과 학생의 자기 주도적 학습 간의 관계에 관한 연구」공주대학교 교육대학원 논문 1. 자기주도학습이란?
2. 교사주도적학습과 자기주도
|
|
|
컴퓨터 교육의 이해, 영진 출판사, 2000.
이윤미, 디지털 교과서를 활용한 수업이 초등학생의 자기주도적 학습능력과 학습동기에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원 논문, 2012.
이주희, 초등학교 컴퓨터 교육을 위한 전자교과서 설계 및
|
|
|
대학교 공과대학 산업공학과 교수
[19] http://www.seri.org/forum/rfid
[20] http://www.rflink.co.kr/korea/rfid/frame1.htm
[21] http://www.ubiu.com/rfid Ⅰ. 서론
1. 연구 목적
2. 연구 방법
Ⅱ. 본론 1 : RFID의 개요
1. RFID의 개념
2. RFID의 구성과 기능
3.
|
|
|
대학교 산업대학원 [2004]
- RFID 기술동향 / 최명렬, 한양대학교 전자컴퓨터공학부 [2004]
- RFID 동향 및 적용방안 / LG CNS USN팀 [2004]
- RFID를 활용한 국내프로젝트 사례(국가시범사업 중심) / (주)eco RFID사업부 [2004]
- IT 신기술 적용 해외사례 조사 /
|
|
|
소프트웨어
1) 연주용 소프트웨어(Sequencing Software)
2) 악보 제작용 소프트웨어(Notation Software)
3) 소리의 합성과 가공에 관한 소프트웨어
4) 국산 소프트웨어
Ⅴ. MIDI(컴퓨터음악, 전자음악, 미디)의 학습적 활용 방법
1. 멀티미디어 CAI
2. 교
|
|
|
공적으로 시행, 연합뉴스 2018.02.07.
덴소웨이버 홈페이지
네이버 QR코드
http://clomag.co.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 컴퓨터의 입력장치, 출력장치, 중앙처리장치, 기억장치 설명
1) 입력장치
2) 출력장치
3) 중앙처리장치
4) 기억장치
2. 2
|
|
|
대학교 컴퓨터공학과
◎ 이익섭(1967), 우리말본 연구, 논문집(전북대) Ⅰ. 국어 품사 대명사의 정의
Ⅱ. 국어 품사 대명사의 기능
1. 지시(reference)와 상황 지시(deixis)
2. 언어 맥락 지시와 상맥(想脈) 지시
Ⅲ. 국어 품사 대명사의 범주
|
|
|
), 2006/06/22
2. 영어성적 기재순서 : 예) TOEIC, 800점, 2006/05/25
※ 상기 기준외 실적은 인정되지 않습니다.
본 자기평가를 계기로 귀하의 학업에 큰 발전이 있기를 기대합니다.
성 균 관 대 학 교
(자기평가서 전체 5쪽 중 5쪽) 수험번호
50245340232
|
|
메뉴펼치기
