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과정(2002). 국립보건원 보건복지연수부
※참고 논문
박은경, 아동학대의 실태와 대책연구, 단국대학교 행정대학원(2000)
김지연, 아동학대 신고제도의 활성화를 위한 연구, 대구효성카톨릭대학원(1999)
박혜경, 아동학대에 관한 사회적 대책에
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3.교육과정 운영의 특성
(1)발현적 교육과정
(2)사회적 상호작용과 커뮤니케이션을 통한 협동
(3)표상활동의 강조
(4)기록작업
(5)조직과 일과표
(6)프로젝트
Ⅲ.나오면서
1.배울점
2.느낀점
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대학원, 1996
팀제 도입과 중간관리자의 역할 변화에 대한 실증적 연구, 김훈, 동국대 경영대학원, 1998
팀제 도입의 효과성에 관한 연구, 김철환, 배재대학교 국제통상대학원 국제경영학과, 2001
팀제조직의 효율적 운영방안, 김용수, 한양대
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대학교 경영대학원 석사학위논문.
한혜승(1999), 한국기업의 인력감축 다운사이징 시행이 비서직에 미치는 영향에 관한 연구 -자발적 조직행동을 중심으로-, 이화여자대학교 대학원 비서학과 석사학위논문.
홍찬표(1998), "한국기업의 연봉제 도
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대학교 한국여성연구소『여성연구논총 9집』, 2011.
한국여성민우회,『있잖아... 나, 낙태했어』, 출판사 다른, 2013.
홍지수,「한국사회 낙태담론에 대한 여성주의적 분석 : 재생산권을 중심으로」, 중앙대학교 대학원 석사 학위논문 : 사회학과
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과정
2) 언어습득과 사용
2. 행동 특성
1) 신체 및 운동능력
2) 개인적 및 사회적 특성
Ⅴ. 정신지체아 놀이치료의 필요성
Ⅵ. 정신지체아 놀이치료의 내용
1. 게임중심 집단놀이와 사회성 발달과의 관계
2. 장애학생을 위한 놀이 수정
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학연구, 1995
* 이지호, 한국의 지역별 인구증감에 관한 연구, 지리학과 지리교육, 1983 Ⅰ. 지리교육(지리수업, 지리교과)의 필요성
Ⅱ. 지리교육(지리수업, 지리교과)의 지역화
1. 지역화의 관점
2. 지역화의 대상
3. 지역화의 범위
Ⅲ.
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과정, 서울대학교 대학원 박사학위논문, 1999
◇ 정세구, 탐구수업, 배영교육신서, 배영사, 1987
◇ 조희형, 기본적 탐구과정의 의미, 교수-학습, 평가, 과학교육, 2001
◇ 조희형, 과학교육론, 교육과학사, 2007 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 과학탐구(과학적
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대학교 행정대학원, 1981
이형행·고전, 교육행정학 - 이론법제실제, 개정판, 양서원, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지방교육자치제도의 개념
Ⅲ. 지방교육자치제도의 변천과정
Ⅳ. 지방교육자치제도의 필요성
Ⅴ. 지방교육자치제도의 원리
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협동조합, 교육자료, 2014.
우장명, 로컬푸드를 이용한 충북 농업 농촌의 활성화 방안, 지역정책 연구, 2011.
윤병선, 일본 지산지소운동의 현황과 과제, 한국농촌사회학회 정기학술대회, 2011.
이민수, 전라북도 로컬푸드 활성화 방안, 전북발전
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