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대학교 대학원 석사학위논문, 2003
박재석, “지방행정조직의 팀제 도입에 대한 문제점 및 개선방안”. 경원대 경영정보대학원 석사학위논문, 2001
심남식, “지방자치단체의 팀제운영에 관한 연구: 전라남도를 중심으로”, 목포대학교 경영행
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대학교 교육대학원 논문
김민성(2009)「동화를 활용한 창의적 통합 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향」경원대학교 교육대학원 논문
이리나(2009)「창의성을 위한 효과적인 음악교육방법」목포대학교 교육대학원 논문
이경미(2005)「유아
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자기활동의 원리
(3) 직관의 원리
(4) 자연 벌에 의한 도덕훈련
3. 진보주의 교육관
1) 진보주의 교육관의 이념
2) 진보주의 교육관의 특징
3) John Dewey의 진보주의 교육관
(1) 경험주의 교육
(2) 아동중심주의 교육
4.
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대학교 대학원 논문 (2006) Ⅰ. 농촌관광이란?
Ⅱ. 농촌관광사업의 도입 배경
Ⅲ. 농촌관광의 특징
Ⅴ. 농촌관광의 구성요소
1) 농촌 어메니티(Amenity)
2) 경관・문화자원 요소
Ⅵ. 농촌관광의 유형별 구분
1) 농촌경관・체험
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목포대학교 대학원, 이희정, 2004, 석사학위논문
- 여성독거노인의 사회적 관계망이 생활만족도에 미치는 영향, 총신대학교 사회복지대학원, 노유정, 2008
- 여성복지의 실태와 복지정책의 과제. 성향숙,2001
- 21세기 노인복지와 삶의 질, 임춘식,
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과정
1) 동기화의 관문
2) 지리적 관문
3) 심리적 관문
4) 자격심사
5) 자원 확보
6. 사회복지전달체계의 이론모형
1) 공공전달체계모형과 민간전달체계모형
2) 사회복지기관 중심의 전달체계와 지역사회중심 전달체계 모
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과정
1. 프로그램계획
1) 개념
2) 필요성
2. 프로그램 개발과정
3. 프로그램의 준비
4. 프로그램 계획 및 설계
1) 계획
2) 문제, 욕구
3) 대상집단의 파악
4) 목적, 목표 설정
5. 수행단계
1) 교육대상자들과의 관계 형성을 위한 노력 방안
2)
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목포대학교 석사학위논문 Ⅰ. 초등학교 자연과교육(수업, 학습)의 목적
Ⅱ. 초등학교 자연과교육(수업, 학습)의 성격
Ⅲ. 초등학교 자연과교육(수업, 학습)의 기본방향
Ⅳ. 초등학교 자연과교육(수업, 학습)와 구성주의
Ⅴ. 초등학
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대학교 수산경영학과 졸업
연세대학교 경영대학원(마케팅 전공) 졸업
서울정보통신대학원 정보경영(유비쿼터스 부동산 전공) 졸업
서울벤처정보대학원대학교 정보경영(유비쿼터스 부동산 전공) 박사과정
수협중앙회 새마을지도부 근무
제7
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자기탐색 프로그램 활용을 통한 자기개방
2. 가치관 명료화 기법 훈련프로그램 구안?활용 통한 다양한 활동
1) 가치관명료화 기법 훈련프로그램 제작의 지도목표
2) 프로그램 작성 방침
3) 진행과정
Ⅵ. 가치명료화훈련(가치명료화기법)의
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