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정보 전자 분야
3. 주요 바이오칩 기술의 활용 가능성 및 발전 전망
1) 질병 진단용 바이오칩
2) 생체 삽입용 칩
3) 바이오 연료전지
4) DNA 컴퓨터
5) 엔터테인먼트 로봇
4. 바이오칩 시장 동향
5. 바이오칩 산업 발전을 위한 해결 과제
1)
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화와 애플리케이션 마켓
4. 애플리케이션 마켓의 의의
1) 신규 수익원 확보
2) 고객충성도 제고
3) 중소개발사 및 개인 개발자의 판로 확대
4) 단말기 활용성 확장
5) 이동통신사의 독점적 지위 붕괴
6) 소비자 중심 유통구조로의 전환
7)
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우수한 인력을 원하게 될 것이다. 따라서 전공지식과 현장관련지식을 고루 갖춘 전기공학기술자일수록 고용기회가 더 많을 것이다.
14) 전자 및 통신공학기술자
정보화 사회의 동력은 멀티미디어, 전자통신 등 신기술이 중요한 역할을 하는
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통신교육과 교육기회의 확대
2. 제2기: 대중 원격교육과 교육방법의 다양화
3. 제3기: 개별화된 원격교육과 정보통신공학의 활용
Ⅲ. 원격교육의 특징
Ⅳ. 원격교육의 장단점
Ⅴ. 원격교육의 유형 및 학습매체
1. 원격교육의 유형
2.
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(database) 응용
(10) 데이터마이닝 기법 (Data Mining)
(11) 정리 증명(theorem proving)
(12) 로보트 공학(robotics)
(13) 자동화 프로그래밍
(14) 문제 풀이 및 계획 수립
(15) 식별
4. 우리나라 AI 연구 실정
5.인공 지능의 한계
6. 맺음말
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대학교 학생생활연구소, 1988
윤은기, 21세기 직업의 세계와 대응 전략, 정보전략연구소장
최동준, 진로선택의 길잡이, 중앙교육진흥 연구소, 1998
한국직업능력개발원, 21세기 직업전망과 직업교육훈련의 방향, 개원1주년 기념 심포지움, 1998&nbs
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9. 최후변론
10. 배심원판결
11. 반성회
Ⅵ. 웹토론(인터넷토론, 가상, 온라인)의 효과
Ⅶ. 웹토론(인터넷토론, 가상, 온라인)과 일반토론의 비교
1. 일상에서 이루어지는 토론
2. 인터넷 토론(온라인 토론)
Ⅷ. 결론
참고문헌
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대학교 교육대학원 석사논문, 2000
◎ 정현준, 인터넷을 활용한 영어 읽기 교수-학습 방안에 관한 연구, 한국멀티미디어 언어교육학회 제2권 제2호, 1999
◎ 한국교육학술정보원, How to ICT, 실과(기술·가정) ICT 활용 교수학습 방법 및 자료 개발,
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심한 배려를 기울여야 할 것이다.
참고문헌
- 정인성·나일주 『원격교육의 이해』, 교육과학사, 2004
- 임철일, 『원격교육과 사이버 교육 활용의 이해』, 교육과학사, 2003
- 김재웅,『원격교육활용론』, 한국방송통신대학교출판부, 2002
- 김재
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전자 검사를 할 경우에, DNA 증폭이 필요함. PCR(polymer chain reaction), SDA(strand displacement amplification) 등이 있음
신호 검출을 위해서는 DNA 혼성화를 통해 주로 형광 혹은 전기화학적 감지 방식이 이용됨
- 단백질 칩
대부분의 생명 현상이 단백질 수
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