|
문화’, 미디어와 문화
- ‘사물놀이’, 국악정보
- ‘사물놀이’, 한국민족문화대백과
- ‘사물놀이’ 한국민속예술사전: 농악, 한국민속대백과사전, 국립민속박물관
- ‘사물북’, 나무위키
- ‘사물놀이 한울림 남도 교육원’, 향토문화전
|
|
|
국립진주박물관 편집,『임진왜란과 도요토미 히데요시』서울: 부키, 2003.
김상근,『동서문화의 교류와 예수회 선교역사』서울: 한들출판사, 2006.
루이스 프로이스,『도요토미 히데요시』서울: 부키, 2005.
엔도 슈사쿠 지음/ 공문해 역,『침묵
|
|
|
문화재단, 2003.
한국미술평론가협회,『한국현대미술의 형성과 비평』, 열화당, 1980.
허영환,「山丁과 그의 繪世界」,『공간』,1974.7.
―――,「고암과 산정의 군상화연구」,『동양미의 탐구』,학고재, 1999.
호암갤러리,『한국 추상회화의 정신
|
|
|
국립연구소의 나노기술 연구 현황”, 2002. 1. 나노기술
1) 나노기술의 유래
2) 나노미터의 크기
3) 나노과학과 나노기술의 정의
4) 나노기술의 특징
가) 나노미터 크기의 물체는 구조가 다르다
나) 나노미터 크기, 성질을 변화시키다
다)
|
|
|
박물관교육이 활성화 되어야 할 필요가 있다.
9. 참고 자료
John H. Falk & Lynn D. Dierking. 노용·이주연·류지영·이선아 옮김.《박물관교육의 기본》. 서울: 미진사, 2013.
문숙재 외.《여가문화와 가족》. 서울: 신정, 2012.
김영자, 김득성(2008). 가족생
|
|
|
국립민속박물관(1990), 한국 상장례, 미진사
▷ 김석진(2000), 한국전통가정의례, 학문사
▷ 남상민(2003), 한국전통혼례, 예학
▷ 백상창(1996), 영원에 이르는 결혼과 性, 한국사회병리연구소
▷ 이춘배(1998), 현대인을 위한 신 가정의례백과, 가원
|
|
|
박물관에 직접 방문을 하여 교육프로그램에 참여하는 것이 가장 이상적이겠지만 주말에 시간을 내기가 어렵고 일을 하시는 부모님은 자녀들과 가까운 곳에 놀러가는 것조차 힘이 들 수 있다.
현재 국립중앙박물관에서 청소년을 대상으로 ‘
|
|
|
차지하게 됩니다. (중략) 1. Introduction
- 아모레퍼시픽 기업소개
- 아모레퍼시픽 해외진출사례
- 롤리타렘피카 소개
2. Question.1
- 첫번째 토의질문
- 해답 제시
3. Question.2
- 두번째 토의질문
- 해답 제시
4. Sum Up
- 결론 및 시사점
|
|
|
문화관광진흥협의회와 같은 지역내 협력조직이 중심이 되어 경주시와 파트너쉽(partnership)을 유지하면서 관광활성화를 위한 공동마케팅 활동을 펼쳐나가야 한다. 이를 위해 사무국을 중심으로 협력사업의 기본방향을 제시하고, 관광마케팅
|
|
|
국립박물관에 관하여 이야기해 보라"는 식이다.
② 제 2 부 : 새로운 자료 소개
a. 교사는 새로 배우게 될 문법이나 어휘를 소개한다. 모국어로 행한다. 이 때, 학생들은 그것에 관한 질문을, 교사는 그것에 답변을 모국어나 목표어로 할 수 있다
|
|
메뉴펼치기
