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정보통신 단말기
3. 차세대 이동통신 서비스, IMT-2000
4. 디지털 시대의 얼굴, 평판디스플레이(FPD)
5. 네트워크 기반의 21세기형 컴퓨터
6. 나노 세계에 도전하는 반도체
7. 메카트로닉스의 총아, 인공지능 로봇
8. 불가능에 도전하는 신소
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정보 토탈 서비스 http://www.semipark.co.kr/
- 아주대학교 대학원 분자과학 기술학과 http://mst.ajou.ac.kr/
- http://tooltech.co.kr/form.html
-충남대학교 지능생산 및 자동화 실험실 http://imal.cnu.ac.kr
-서울대학교 컴퓨터 전자공학부 nml.snu.ac.kr
-목원대학교 전자
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자기결정 증진전략, 학지사, 2010.
한수경, 자기결정 학습모형이 지체장애 전공과 학생의 컴퓨터 활용기술 학습에 미치는 효과, 용인대학교 교육대학원 논문, 2012. 1. 자기결정(Self-determination)이란?
2. 자기결정모델의 성장배경
3. 자기결
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컴퓨터의 발전 동향 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터의 발전
1. 컴퓨터산업의 시작 ?제 1세대? (1950~1958년)
2. 제2세대의 탄생(1959-1963)
3. 제3세대의 탄생(1964~1970년 중반)
4. 컴퓨터의 제4세대(1970년 중반~현재)
Ⅲ. 웨어러블컴퓨터의 정의
Ⅳ. 웨어
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problem)
3) 자기 주도 학습 기간
4) 두 번째 회의기간
5) 평가
3. 문제중심학습의 특성
Ⅶ. 전문가학습
1. 개념
2. 절차
3. 적용상의 유의점
Ⅷ. 강의식학습
1. 특징
2. 장점
3. 교사가 갖추어야 할 요소
4. 적용
5. 수업 과정
참고문헌
프로젝트학습 마인드맵학습, 또래지도학습 놀이학습, , 또래지도학습, 마인드맵학습, 놀이학습, 컴퓨터보조학습(CAI), 문제중심학습, 전문가학습, 강의식학습,
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정 연계 운영
Ⅴ. 호텔관련학과 대학의 산학협동(산학협력)
1. 호텔·관광분야에 대한 산학협동 관련 업무
2. 호텔 산학협동의 운영
1) 우리나라
2) 미국
3) 스위스
Ⅵ. 공학계열 대학원의 산학협동(산학협력)
1. 원격학습시스템의 구성
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설치 및 환경 설정
Ⅴ. 에듀넷의 이용현황
Ⅵ. 에듀넷의 컴퓨터활용학습
1. 의사 소통 기능적 특성
2. 정보 창고 기능적 특성
Ⅶ. 에듀넷의 협동학습
Ⅷ. 에듀넷의 발전 과제
Ⅸ. 에듀넷의 활성화 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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정보환경변화에 따른 대학도서관의 건축적 개선방안에 관한 연구 : 전자도서관의 개념에 따른 변화요인을 중심으로, 미간본석사학위논문, 한양대학교 대학원
* 김태식(1996), 학교교육기관의 전자정보실 설치방안:한성대학교 사례를 중심으
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공학 (의사소통, 교수설계, 그리고 매체활용), 교육과학사, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 교육공학 개관
2] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의
3] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대
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정상욱(2012)「전기통신망에서의 전자금융사기(피싱) 대응방안 및 시사점」정보통신정책연구 제24권 23호 통권545호
이정현(2012)「개인정보보호 강화를 위한 인터넷 개인인증 프레임워크 개선모델 연구」고려대학교 정보경영공학전문대학원
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