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교육문제연구소 논문집>
-지은림(2002), many-facet 모형을 적용한 대입 논술고사 채점의 객관성 연구, 교육
평가연구, 9권
-최병권, 이정옥 엮음(2003), 『세계의 교양을 읽는다-바칼로레아 철학 논술의 예리한 질문 과 놀라운 답변들』, 휴머니
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교육(진로지도)의 조직과 구성원
1. 진로 교육의 조직
1) 진로 지도 위원회
2) 진로·상담부
2. 학교 조직 구성원의 임무
1) 교장, 교감
2) 진로·상담부장
3) 교무부장
4) 학년부장
5) 학급 담임 교사
6) 교과 담당 교사
7) 학생회 클럽 활동 담
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1. 머리말
2. 미술관의 기능과 변천
1) 미술관의 개념
2) 미술관의 형성과정
3. 프랑스와 미국의 미술관교육의 현황
1) 미술관 교육의 대두
2) 프랑스의 미술관 교육
3) 미국의 미술관 교육
4. 프랑스와 미국의 미술관 교육
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교육사상
(3) 교육의 목적
(4) 페스탈로치의 기본교육이념
(5) 교육방법의 원리
(6) 페스탈로치가 현대교육에 미친 영향
5. 유아교육사상가 프뢰벨
(1) 생애와 저서
(2) 프뢰벨의 교육사상
(3) 통일의 원리
(4) 자기발달의 원리
(5) 놀이 및
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교육학회(www.open33.or.kr)
한국유아교육학회(www.ksece.or.kr) Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 범위와 방법
Ⅱ. 본 론
1. 아동문학의 이론적 고찰
1) 아동문학의 본질
2) 아동문학의 형성과정
(1) 우리
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교육
1. 시민학교 형태의 시민사회교육
2. NGO가 운영하는 특성화된 교육프로그램
Ⅶ. 시민단체(NGO, 비정부기구)의 교육정보보호
Ⅷ. 시민단체(NGO, 비정부기구)의 평생교육시설
Ⅸ. 시민단체(NGO, 비정부기구)의 쟁점
Ⅹ. 향후 시민단체
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교육 프로그램의 다양성에 대해 언급하면
4. 강조되어야 할 것으로 예술교육 프로그램은 수익사업이 아니라는 것이다
Ⅴ. 예술교육의 운영 현황
1. 예능분야 조기교육
1) 한국예술종합학교
2) 국립중앙극장 문화학교 어린이 판소리반
3)
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교육개론, 양서원, 2008.
김동주, 평생학습관 운영 활성화 방안, 마포평생학습관, 2008.
김진화, 평생교육 방법 및 실천론, 서현사, 2006.
김신일 외,평생학습지원체제 구축방안연구, 한국교육개발원, 2003.
박종운 외, 평생학습 확대에 따른 지역평
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연구원 연구위원)
「새터민 청소년의 학교 적응 실태와 과제」이향규 (무지개청소년센터 부소장)
「북한이탈주민의 적응과 과제」윤여상, 통일교육원 세미나 발표자료(2002)
「새터민 언어실태 조사 연구」양명희, 문화관광부 국립국어원(2007
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교육 사례
1. 서울사이버대학교
2. 열린사이버대학교
3. 세종사이버대학교
4. 경희사이버대학교
5. 서울디지털대학교
6. 한국사이버대학교
7. 한국디지털대학교
8. 세민디지털대학
9. 세계사이버대학
Ⅶ. 원격교육체계에 대한 제언
1.
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