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연구 결과물로 비판적 읽기 현장 적용에 도움이 되었으면 하는 바람이다.
참고문헌
강성일(1990), 읽기 교육에 관한 이론적 연구, 고려대 석사학위논문
고재영(2002), 비판적 사고력 신장을 위한 토론학습프로그램 연구, 청주교육대학교 석사학
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교육 방법 연구, 아주대학교
왕소서(2008), 중국고체시와 현대시의 언어 차이와 그 미학 추구, 중국어문논역학회
정두홍(2002), 시의 모티브와 시상, 서원대학교인문과학연구소
최종수(1979), 시와 심상, 총신대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 시작품(시
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세계화의 성패를 결정하는 중요한 관건이 될 수 있다.
또한 국제간 교류와 개방의 시대에 외국 교육기관의 국내진출에 대비하고 국제간 교류, 협력의 체제를 형성해야 한다.
대학단계에서는 지역연구 관련학과들을 설치ㆍ운영하고 교육과정
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연구소
○ 조현진(2011), 쇼핑가치와 거래특성이 만족과 신뢰에 미치는 영향, 한국경영교육학회
○ 정혜경(1999), 한국 근현대사 구술자료의 간행 현황과 자료가치, 한국역사연구회
○ Balobeshkina Alexandra 외 1명(2008), E-mail 마케팅 활용방안 연구,
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교육목적으로 5일전 예약제를 도입하여 1일 입장객을 5,000명 이하로 한정하였다.
또한 식물자원의 확보가 세계적인 관심사로 대두되면서, 이에 대처하기 위하여 1999년 5월 24일에는 임업연구원 중부임업시험장 수목원과를 확대 산림청 국립수
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교육을 한국 실정에 맞게끔 응용하여 교육 참석자들이 교육 후 자신의 행동의 변용 및 궁극적으로는 보다 나은 PERFORMANCE를 낼 수 있도록 연구, 개발하고 있다.
대표적인 직능교육으로는 신입사원 교육, 신입사원을 위한 사내업무절차 교육, SO
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교육과학사/ 2002/
장찬익/ 초등교육의 이해/ 문음사/ 1999/
엄태동/ 초등교육의 재개념화/ 학지사/ 2003/
홍영기/ 초등교육과정의 통합적 운영/ 양서원/ 2006/
김정효/ 한국근대초등교육의 성립/ 교육과학사/ 2005/
우용제/ 근대한국초등교육연구/ 교
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교육체계화 방안에 관한 연구, 교수논총6(2)
* 김창걸(2001), 교육행정 및 교육경영의 이론과 실제의 탐구, 형설출판사
* 곽진영(2001), 학교장의 교육 지도성 관련요인에 관한 연구, 서울대 석사논문
* 노민구(1996), 교장의 역할과 지도성, 서울:성
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않다면 그가 습득한 비언어적 지식을 보고할 수 없다고 주장하였다. 이 예는 지식의 두 가 지 다른 방식이 존재함을 보여준다. ‘자기' 의 발달
‘자기’ 발달의 일정
‘자기’에 관한 지식의 출처
‘자기’에 대한 심리학적 접근
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자기, 학고재, 1996
정양모, 고려청자, 대원사, 1998
한길흥, 도자공예, 서울 산업대 출판부, 1994
고경보, 완도 어두리 해저유물에 관한 연구 :청자 도자기를 중심으로 , 우석대 교육대학원, 2004
김경진외, 강진 고려청자의 특성과 과학적 분석 연구
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