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교육인적자원부가 대내외로 표방하는 '열린교육'과 '평생교육'이라는 슬로건을 바탕으로 진정한 교육의 목표와 성과는 바로 '사람'에 있다는 점에 착안, '사람'을 표현 하는 문자 '人"을 상형적으로 풀이하여 디자인하였다.
총 4가지의 이미지
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세계와의 관계에 있어서의 분리적 태도이다
2. 존재론적 사고는 논리적 추론과 반성적 사고에 의한 문제의 합리적 해결을 강조한다
3. 존재론적 사고는 지식을 한층 중시한다
4. 존재론적 사고를 통해서 환경세계가 갖는 힘을 나의 것으로
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연구원 | 김원규 | 1999
자본자산가격결정모델을 이용한 코스닥기업의 가치평가
숙명여대 대학원 | 이경은 | 2003
코스닥등록제도와 공모가 산정에 관한 연구
경기대학교교육대학원 | 강길환 | 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ.코스닥시장 개요
1. 의의
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교육자와 주민이 협력하고, 도시민과 농어촌 사람이 오가며 실천하는 협동적 수업망을 형성할 때 그 진가를 발휘하게 될 것이다.
참고문헌
김종철(1995), 최신교사론, 서울 : 교육과학사
권이종(1987), 국내외 교사 양성제도에 관한 연구, 한국교
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교육 평가 개념
가. 교육관과 평가관
나. 검사관
3. 교수평가의 종류와 갖추어야 할 조건
가. 평가의 종류
나. 우수한 평가가 갖추어야 할 조건
Ⅱ. 공업 교육의 영역별 평가
1. 평가의 절차
가. 평가목적의 설정
나. 평가 상태의 선정
다.
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연구, 경희대대학원
양옥승·신은미(2001) : 유아교육·보육기관 평가인정제 모형(안)의 평가인정 기준에 대한 학부모의 인식, 열린유아교육연구
양옥승 외(1998) : 세계의 보육제도, 서울 : 양서원
한국보육시설연합회(1999) : 보육정보 3/4 Ⅰ.
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교육대학원 석사학위 논문
◎ 백영균(1992), LOGO프로그래밍, 서울 : 양서원
◎ 이옥화(1993), LOGO프로그래밍의 교육적 의의와 실천 방안 모색, 교육공학 연구, 제 8권 제1호, 81-102
◎ 조미옥(1991), LOGO프로그래밍의 안내적 교수법을 통한 인지 모니터
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교육학:교육 과학사 / 구본권 (1991)
청각장애 아동 교육의 이해: 양지사 / 김영욱 (2001)
특수교육과 장애인복지의 이해: 양서원 / 박원희 외4명 (2002)
청각장애 아동을 둔 어머니의 양육스트레스에 영향을 미치는 요인에 관한 연구/ 오수진(2003)
청
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교육의 국제화, 세계화 달성, 해외 유학생 확대 및 러시아 학생 유출 방지 등 여러 성과를 가져다 줄 것으로 예측된다. 1. 러시아의 교육기관
시기에 따른 러시아 교육기관의 변천사
러시아의 교육기관
2. 러시아의 교원, 교장 평가제
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문자연구회,『세계의 문자』, 범우사, (서울 : 1997)
2. 앤드류 로빈슨,『문자이야기』, (주)사계절출판사, (서울 : 2003)
3. 존 맨,『세상을 바꾼 문자, 알파벳』, 예지, (서울 : 2003)
4. 이준규,『文字의 歷史와 全字의 原形』, 동림사, (서울 : 2005)
5.
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