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대학교 대학원 교육공학전공, 학교에서의 e-learning 활성화방안 Ⅰ. 서론 Ⅱ. E-learning(이러닝)의 개념 Ⅲ. E-learning(이러닝)의 필요성 Ⅳ. E-learning(이러닝)의 역할 1. 지역·계층간 학습격차 해소 등 순기능적 역할 2. 수요자 중심의 새
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  • 등록일 2011.09.01
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대학교경제경영연구원, 2000 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 기술지식의 개념 Ⅲ. 기술지식의 관리 1. 도메인 구조 2. 기술지식 조회절차 1) 연구원이 직접 정보를 조회하는 경우(자기 부서의 정보 조회만 가능) 2) 연구원이 CM을 통해 정보를 조회하는 경
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  • 등록일 2013.07.22
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방안 - 한국 개발 연구원(www.kset.re.kr) 학교에서의 e-learning 활성화방안 - 한국교원대학교 대학원 교육공학전공 http://edutech.knue.ac.kr/ez2000/ezboard.exe?db=edutech/pds-1&action=list&page=1 Ⅰ. 序 Ⅱ. e-learning Ⅲ. Blended Learning Ⅳ. 結 Ⅴ. 참고자료
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  • 등록일 2006.01.02
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대학교 ⅱ. 박장영(1993), 안동지방의 윷놀이 연구, 안동대학교 ⅲ. 성병희(1990), 윷놀이의 비교민속적 고찰, 한국민속학회 ⅳ. 오창혁(2010), 윷놀이와 확률, 한국데이터정보과학회 ⅴ. 홍란기(2001), 윷놀이가 유아의 수학적 개념 발달에 미치는 효
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. ○○○○년 ○○월 ○○일 지 원 자 : ○ ○ ○ (인) 1. 이력서 작성의 기본 원칙 (신입) 2. 이력서 작성의 기본 원칙 (경력) 3. 이력서 항목별 작성요령 및 모범샘플 4. 이력서 Best & Worst 5. 이력서 & 자기소개서 양식 샘플
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안동대학교 정치경영대학원 석사학위논문 윤상돈.(2006)「리더십유형에 대한 종업원의 지각이 조직시민행동에 미치는 영향에 관한 연구」중앙대학교 대학원 박사학위논문 윤성훈(2000)「미국과 영국의 경제구조조정 사례와 시사점」삼성경
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자기소개서를 잘 쓰는 방법> 1. 나만의 얘기를 쓰자 : 자신의 경험이나 감정으로 진정성 표현 2. 진로에 대한 고민의 흔적을 보여주자: 독서, 진로, 동아리 활동, 수상 실적 등 전공 학과와의 연계성 3. 지원 대학, 학과에 대해 사전조사를 철저
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자기소개서를 꼭 가져가라. 면접대기시간 마음이 초조하다. 이때 준비한 이력서와 자기소개서를 한번 더 읽어보면 마음의 평정을 찾는데 도움이 된다. 실제 면접 때 질문은 자기소개서에 기입된 내용에 근거한 경우가 많다. 8. 면접 이틀 전에
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  • 등록일 2008.03.26
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외/서강대학교 출판부 외국인을 위한 한국어 초급1 /경희대학교 한국어 교육연구회/ 한글파크 외국인을 위한 한국어 문법 /국립 국어원/커뮤니케이션북스 1.[듣기 + 말하기] 통합 2.[듣기 + 쓰기]통합 3.[듣기+읽기] 통합 참고문헌
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  • 등록일 2015.01.20
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/gmec2001?Redirect=Log&logNo=130001600112 http://blog.daum.net/lallaj/6811288?srchid=BR1http%3A%2F%2Fblog.daum.net%2Flallaj%2F6811288 http://career.chonbuk.ac.kr(전북대학교 종합인력개발원) http://dl.chonbuk.ac.kr(전북대학교 중앙도서관) http://www.nogang.co.kr www.smilefund.org www.ins.co.kr 
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  • 등록일 2009.10.28
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