|
싶은 학생을 위해 KBS 역사스페셜과 국립중앙박물관 홈페이지를 참고하도록 알려준다.
- 다음수업에 배울 내용을 안내하고 과제를 제시한다.
- 교과서와 노트를 정리하게 하고 인사한다.
- 학습목표를 상기하며 학습내용을 정리한다.
- 수업
|
|
|
동선계획1
역사관
한글실 앞(1층)
미술Ⅰ관
서예실 앞(2층)
미술Ⅱ관
불교조각실 앞(3층)
기증관
이홍근기증실 앞(2층)
아시아관
인도네시아실 앞(3층)으로
나누어져있으며
국립중앙박물관은 관
람 동선이 4km가 넘고
2.3시간 이상의
|
|
|
중앙 통치기구, 10위의 중앙 군사제도. 지방 행정제도, 문무 관료제도, 관복 제도 등)
말갈 문화: 흙무덤, 그릇
기타(중앙아시아, 남부시베리아 등): 독특한 장식의 도기, 소그드 화폐, 경교 십자가, 독특한 뼈 장식물, 꽃잎 모양의 장식이 있는
|
|
|
문화재들에 숨어있던 비밀을 현대의 과학기술로 풀어내는 성과가 속속 나오고 있다. 고고학, 역사학 및 첨단과학기술의 만남이라는 측면에서 \'학문 분야 간 연구(Interdisciplinary Study)\'로서도 의미가 깊은데, 이에 그치지 않고 찬란했던 우리의
|
|
|
국립중앙박물관 소장 초충도는 후손인 신경과 근세의 서화가인 오세창의 발문이 있어 믿음이 간다.
사임당은 나비와 매미, 메뚜기에서 여치, 맨드라미, 붓꽃 등 주변에서 볼 수 있는 소박한 식물
과 곤충 등을 그렸는데 여기서 그녀의 우리 풍
|
|
|
국립중앙박물관에 있는 고려시대의 금동석장을 들 수 있다.
Ⅴ. 불교불상의 전래
우리 나라의 불상은 고구려 소수림왕 2년(372) 전진(前秦)의 왕 부견(符堅)이 불교를 전하면서 불상과 불경을 같이 전하게 되는데 이것이 최초의 전래라고 할 수
|
|
|
서함양을 위해 국가가 건립한 국립중앙극장, 국립중앙박물관, 국립현대미술관, 국립국악원, 국립민속박물관, 국립중앙도서관 등이 있으며, 각 지역 별로 박물관, 미술관, 도서관, 문예회관, 지방문화원 등의 시설이 있다. 문화공간은 공연시
|
|
|
국립중앙박물관에 보존되어 있다. 비문은 고려 태조가 손수 지었고, 글씨는 당 태종의 것을 집자한 것으로 유명하다.
진공대사 부도도 1931년 일본인에 의해 강제로 반출 시도되었다가 현재는 국립중앙박물관으로 옮겨져 있다. 부도는 전체가
|
|
|
박물관 자료의 전산화
우리나라의 국공립 박물관에서는 국립중앙박물관에서 개발한 ‘박물관 전산화를 위한 유물 분류 표준화 방안’을 공용하고 있다. 국립중앙박물관은 이미 1986년부터 유물 관리 전산화 시스템을 구축하여 전시실 유물 6
|
|
|
박물관에서 실시하는 다문화가족을 대상으로 하는 교육프로그램은 적합한 시민적 자질을 육성하는 것을 목표로 한다고 볼 수 있다.
2, 운영방식
관련하여 국립중앙박물관의 다문화 프로그램은 외국인 노동자, 여성결혼이민자, 다문화 가족,
|
|
메뉴펼치기
