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자기 형성 과정이다.
참고문헌
김원우(2001) / 한국 현대소설의 성격과 근원, 국제언어문학회
박영진(2007) / 학습자 중심의 소설 지도 방법 연구, 전주대학교
윤영희(1992) / 소설의 개념, 병리 및 병증에 관한 문헌적 고찰, 대전대학교 한의학연구
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방안
1. 전환교육을 위한 학교의 역할
1) 교과 지도교사의 역할
2) 전환교육 담당교사의 역할
3) 직업교과 담당교사의 역할
4) 학교장의 역할
2. 전환교육을 위한 학부모의 역할
3. 전환교육을 위한 지역사회의 역할
Ⅸ. 결론
참고문헌
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한국교원대학교 대학원
김명순(2000) / 협동학습의 국어교육적 의의, 한국어문교육 9집, 한국교원대학교 한국어문교육연구
변영계·김광휘(1999) / 협동학습 이론과 실제, 학지사
수원남부지역 자율장학 협의회(2000) / 열린교육 확산 및 교수·학
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한국방송통신대학교출판부, 2003
2. 국립중앙도서관 홈페이지 : www.nl.go.kr
3. 국회도서관 홈페이지 : www.nanet.go.kr
Ⅶ. 덧붙임
1. 유아복 할인권
2. 햄버거 할인권
3. 부동액 할인권
4. 국민카드 인터넷 즉석 행운권
5. 치킨 샐러드 무료 시식권
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한국 근대사」, 한길사, 1994
국어문학회 편, 『채만식 문학연구』, 한국문화사, 1997
김시태, 「한국현대 작가·작품론」, 이우출판사, 1982
김윤수, 『채만식전집』10, 창작과 비평사, 1989
박창원, 「채만식론」, 《세종어문연구》, 세종대학교, 19
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어문각, 2001.
김성주 저, 나는 한국의 아름다운 왕따이고 싶다, 서울 : 중앙M&B, 2000.
전경옥 외, 세계의 여성리더, 서울 : 숙명여자대학교 출판국, 2004
http://businessnews.chosun.com/site/data/html_dir/2007/08/10/2007081000780.html
www.naver.com Ι. 들어가면서
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한국어문교육학회, 1983
김미형, 고대 소설의 문체 분석, 상명대학교 어문학연구소, 1996
김경희, 고대소설과 현대소설에 나타난 \"유토피아의식\"의 대비 고찰, 동아대학교, 1986
김진수, 한국 고대소설에 나타난 화제전환 양상, 한국현대언어학
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한국문 학언어학회, 2005, 187∼215쪽.
송경아, 「엘리베이터」, 『엘리베이터』, 문학동네, 1998.
장미영, 「실재와 허구의 환상적 넘나들기 - 송경아의 「엘리베이터」와 「바리-」연작을 중심으로」, 『한성어문학』제21호, 한성대학교 한성어
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한국 현대시 정수』, 박이정, 1997,
이송영, 김영랑 시 연구, 경희대학교 석사학위 논문, 2002,
김영철, 『현대시론』, 건국대학교 출판부, 2004,
강학구, 「김영랑의 사행시 연구」, 『청람어문학』, 청람어문학회, 1997,
김경희, 김영랑 시어연구,
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어문논집』, 민족어문학회, 1999
* 여홍상, 『바흐친과 문학 이론』, 문학과지성사, 1995
* 염무웅, 『상황과 자아』 서강대학교 출판부, 1999
* 오윤호, 「한국 근대 소설의 식민지 경험과 서사 전략 연구 :염상섭과 최인훈을 중심으로」, 2003
* 이
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