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대학교 박사학위 논문.
양숙미(2000) 역량강화 집단프로그램이 정신지체 성인자녀의 부모에게 미치는 효과. 2000 한국사회복지학회 추계학술대회 자료집.
국립특수교육원(1998) : 장애학생 부모교육 프로그램
한기정(1998) : 특수유아의 교육방법.
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한국의 시민운동 뿐 아니라 민중운동은 질적 도약을 이룰 수 있을 것이다.
참고문헌
김수철(2003) / 한국 시민사회운동에 관한 연구, 동국대학교
김영래(2003) / 한국 시민운동의 과제와 전망, 목요학술회
신광영(2007) / 시민운동과 시민사회에 관
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사회의 연계성에 관한 연구, 명지대학교 석사학위논문, 1996
한준상 외 4인 청년실업자 진로교육 기회로서의 인턴제 개선을 위한 연구, 한국학술진흥재단. 2000
http://www.mju.ac.kr/home
http://challenger.lg.co.kr/korean
http://www.work.go.kr/data Ⅰ. 서론
Ⅱ
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후
Ⅷ. 프로젝트수업(PBL, 프로젝트기반학습)의 평가
1. 장점
2. 단점
Ⅸ. 결론 및 제언
1. 정보화 사회라는 문명사적 전환이 교육에 시사하는 바는 크게 두 가지이다
2. 프로젝트 수업은 두 가지 변화에 대응하기 위한 것이다
참고문헌
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대학교 행정대학원 석사학위논문
김만두, 사회복지관의 바람직한 기능과 역할
김융일(1995), 21세기를 대비하는 사회복지 발전방향과 사회복지관의 정체성, 지역복지의 이론과 실제, 한국사회복지관협회
홍안나(1992), 사회복지관 운영의 개
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수 있는 일과 방법들
① 감사일기 쓰기
② 내적통제
③ 의도적 반추(자기평가)
④ 사회적 지지
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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사회과교육 연구에의 초대』, 원미사.
이혁규, 1996, 중학교 사회과 교실수업에 대한 일상생활기술적 사례 연구, 서울대학교 박사학위논문.
김민정, 2002, 지리수업에서의 교수학적 변환에 근거한 극단적인 교수현상연구, 한국교원대학교 석사
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사회사업가는 신학을 전공한 사람을 교회는 원한다. 사실 통전적 선교모델인 “M = E + N + S(SS + SA) + F”의 체계 속에서 S(SS+SA)를 독립적으로 행할 수는 없다. 대개 한국교회의 사회사업은 사회서비스에 치중하고 사회복지 환경을 개선하기 위한
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사회통합을 위한 NGO의 역할, 한양대 행정·자치대학원, 2007.
7. 김호균, 한국 신자유주의의 꼼수 경제학 비판 (경제민주화와 복지국가를 위하여), 길, 2014.
8. 국민호, 발전국가 복지국가 그리고 신자유주의, 전남대학교출판부, 2012.
9. 지주형, 한
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한국인의 복지인식, 신광영외 공저, 집문당, 2003년
4. 사회복지개론, 고수현외 공저, 대학출판사, 2002년
5. 인간과 복지, 김영화외 공저, 양서원, 2002년
6. 인간과 복지의 이해, 오을임외 공저, 조선대학교 출판부, 2001년
7.노병일, 『사회 보장론
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