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교육 시행의 기본 이념과 원칙, 영재교육진흥종합계획(안), 공청회 자료집, 한국교육개발원 충청남도교육청시범운영보고서(2000), 다양한 활동중심 프로그램 적용을 통한 유아의 감성능력 신장, 화양초등학교병설유치원 Ⅰ. 미술관교육(
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교육적 조치 1. 정신 분석적 방략 2. 내담자 중심 요법 3. 행동적 방략 4. 정신 교육적 방략 5. 발달 방략 6. 생태학적 방략 Ⅷ. 자폐성 아동을 위한 가정지도 프로그램 1. 미국의 프로그램 1) 조지아주 러틀랜드 센터의 발달 치료 프로그램
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특수교육. 국립특수교육원, 1996, 현장특수교육(미국의 특수교육 동향). 교육정책 분야별 통계 자료집,2006 /교육인적자원부 ;한국교육개발원 김용주 (1988), "장애아 통합교육에 대한 부모 밑 교사의 태도 조사연구", 단국대학교 교육대학원 석
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  • 등록일 2008.10.25
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특수교육의 범위와 한계 / 한국교육개발원, 한현민 2008 장애인 등에 대한 특수교육법이 가져다주는 변화와 과제 / 국립특수교육원, 이효자 2008 I. 서 론 II. 주의력 결핍/과잉행동장애(ADHD) 1. 주의력 결핍/과잉행동장애의 개념 2. 주의력
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자기성장이 선행되어야 할 것이다. 참고문헌 교육부 / 특수학교 교육과정, 서울, 1998 김갑선, 이석진 / 전국 특수교육 요람, 경기, 한국특수교육협회, 1994 김병화 / 2000년대 특수교육을 위한 교육과정의 개정 과제와 쟁점, 서울, 제7차 특수학교
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편식 3. 과식 4. 부적절하게 먹는 행동 5. 되새김과 토하기 Ⅷ. 자폐아의 사회적 능력 Ⅸ. 자폐증 치료 1. 약물치료 1) 약물치료 2) 약물 치료의 안전성 2. 특수교육 3. 치료예후 1) 가족의 협력 2) 부모교육 Ⅸ. 결론 참고문헌
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국립특수교육원, 여가생활, 1996 - 김외숙(1990). 여가활동 참여를 저해하는 요인. 한국방송통신대학 논문집. 제11집. - 김진섭(1988). 현대 여가론. 서울: 형설출판사. - 신현기(1994). 장애인을 위한 지역사회 중심교육. 단국대학교 특수교육연구소.
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교육 교재집, 경북대학교 과학영재교육센터 박승재(1985) - 과학교육, 교육과학사 이규석·우종옥(1992) - 고등학교 지구과학 교육의 방향 설정 한국브리태니커 세계대백과 사전 - 지구과학, 한국브리태니커 동아일보 Ⅰ. 지구과학과교육(학
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교육프로그램(IEP) 운영 방안에 대한 고찰, 한국유아특수교육학회, 2018 국립특수교육원, 개별화교육계획 운영 가이드북. 국립특수교육원. 2021 박민휘, 박소영, 장애영유아를 위한 개별화 교육계획(IEP)의 실행 방법론. 한국교통대학교. 2021 한국
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대학교 석사학위 논문, 1997 11. 교육인적자원부, 『특수교육 연차보고서』(2001년 정기국회 보고자료), 2001.9 <부록1> 장애유아 통합교육에서 교사가 직면하게 되는 문제점 조사 설문지 안녕하십니까? 저희는 현재 한국방송통신대학교 유아
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