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목적만이 아닌, 내 자의로 음악회에 가게 되는 나를 만들어 보아야겠다. 마지막으로, 오늘의 멋진 음악회를 주최한 연주자 분들과 오늘 같은 기회를 만들어 주신 윤중강 교수님께 감사하다는 말씀을 전하며, 감상문을 마친다. 없음
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다. 함께 눈길과 웃음을 주고받고 호흡을 주고받는 모습이 정말 좋았다.
처음 가본 국립국악원의 상설공연, 저렴한 티켓 값에 비해 괜찮은 공연을 본 듯 해 배가 불렀다. 내 기억에 오래오래 담고 싶었고 또 한번 가보았으면 좋겠다. 그리고 전
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충분한 결과물이라고 생각한다. 예비교사로서 좀 더 국악에 관심을 갖고 나중에 교단에 섰을 때 아이들에게 좀 더 많은 것을 전해주고 싶다는 생각이 든다. 이 감상문으로써 과제는 끝났지만 국립국악원을 꼭 다시 찾겠다고 다짐해본다.
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된 음악이라는 공통점을 찾을 수 있었고, 고전악이 느리고 각각의 악기의 조화, 단편적인 연주 기법을 골격으로 한 반면 현대악은 빠르고 힘있는 연주, 다양한 연주 기법을 가지고 있다고 생각들었다. 특히 현대악을 감상하며 옛 것을 기초로
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앉히고 편견 없이 대할 때 음악에 깊이 빠져들 수 있고 또 음악이 끝난 뒤에도 그 여운이 길게 이어지는 장점을 가지고 있다. 특히 느리고 고요한 음악일수록 어떤 여백의 미 같은 것이 느껴지는 것 같다. 요즘 바쁜 학교생활 속에서 팽팽한 긴
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