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대학교 행정대학원(1999), 행정학 교육의 변화와 발전방향, 서울대학교 행정대학원 개원 40주년 기념논문집
윤우곤(1974), 행정의 과학화 : 방향설정을 중심으로, 한국행정학회 제8호, 한국행정학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행정학교육의 현실
Ⅲ. 행
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자기개발을 위해 수행한 노력에 대하여 기술하시오. (1,000자 이내) 예시) 흥미, 리더십, 동아리, 봉사, 자격증, 학사학위 취득 후 활동, 기타 사회경력 등
3.전남대학교 법학전문대학원 지원동기 및 졸업 후 진로 등에 대하여 기술하시오. (1,000
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리더십」이순신연구논총 Vol.2 No.1/2
박경식(2006)「이순신의 일곱가지 리더십에 관한 연구」이순신연구논총 Vol.6 No.1/2
엄태영(2012)「변혁적 리더십과 직무만족간 관계에 미치는 임파워먼트의 조절 효과」안동대학교 정치경영대학원 석사학위
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리더십 형성과정에 관한 연구. 여성연구, 93(2).
김시진(2015). 여성 리더십 형성에 대한 내러티브 탐구. 중앙대학교 글로벌인적자원개발대학원 석사학위논문.
김숙경(2007). 여성 리더의 리더십 유형과 조직구성원의 직무만족 간의 상관성 연구.
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자기소개서(자소서) 예문 3
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 인생관
4. 지원동기 및 입사 후 포부
Ⅴ. 자기소개서(자소서) 예문 4
1. 성장과정
2. 전공 및 경력사항
3. 지원동기 및 포부
Ⅵ. 자기소개서(자소서) 예문 5
1. 성장
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