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녕하세요~딱
(덩덩 덩덩 더더덩덩 덩 딱!)
1.-(손유희를 하며)
도도도도 무릎입니 다~
2.-네~기억나요~
아니요~
-네~
안녕 안녕 안녕하세 요~딱!
전개활동
1.일체장단을 쳐보도록 한다.
-자 오늘은 선생님과 간단한 일체 장단을 배워볼꺼에요~
(시
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국악, 서울 ： 세광음악출판
기타하라 기요 지음, 박경숙·김숙자 옮김(1991), 유아교육의 원리와 방법, 서울 : 특수교육
김영연(1996), 유아음악교육론, 서울 : 학지사
교육인적자원부(1999), 유아를 위한 전통문화 교육활동지도자료, 교육부
전
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국악
휘모리 장단 1~4 총연습
5세반 연간교육계획
월
목표
주
주제
행사
3월
나와 유치원
나와 유치원에 대해 알아보면서 적응하고
소속감을 가지고 즐겁게 생활한다.
1
유치원과 친구들
입학식
2
내 소개하기
3
유치원에서의 생활
4
친구와 사이
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키워나갈 수 있을 것이다. 결국 국가의 안정적 재정지원과 민간의 적극적인 경영기법을 결합한 민영화의 추진은 국립극장, 예술의전당, 국립국악원이 21세기 한국의 예술문화를 꽃피우는 공간으로 자리매김하기 위한 전제인 것이다.
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활동
17:50 ~ 19:30
귀가(통합 보육) 1.연간보육계획안
2.월간보육계획안
3.주간보육계획안(4주분량)
-1주 바람이 따뜻해 졌어요!-
-2주 식물의 성장과정-
-3주 봄에 볼 수 있는 곤충-
-4주 봄에 볼 수 있는 동물-
4.일일보육계획안
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