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국악의 정의
2) 국악의 역사
3) 국악의 현위치
3. 국악에서 사용하는 장단
1) 3분법이란 무엇인가?
2) 장단과 빠르기
4. 우리나라의 대표적 악기
1) 관악기(단소)
2) 현악기(가야금)
3) 타악기(장고)
5. 서양음악과 우리음
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이해하지 않고서는 세계화의 환경속에서 자기 문화를 지켜나갈 수 없을 뿐만 아니라, 외래문화의 수용도 주체적, 자주적으로 해나갈 수 없다.
참고문헌
◇ 국립국악원, 초·중등교사를 위한 우리 음악의 이론, 서울 : 국립국악원, 1995
◇ 국립
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음악교육 교수학습자료(수업자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 효과
Ⅴ. 유아수개념교육 교수학습자료(수업자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 효과
Ⅵ. 유아국악교육 교수학습자료(수업자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 효과
Ⅶ. 유아전통문화감상교육 교
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나의 개인적인 노력도 많이 부족했다.
그래도 한 가지 기대가 되는 건, 가끔 국악방송을 들을 지도 모르겠다는 것이다. 레포트라서 하는 말이 아니다. 나는 음악을 틀어 놓고 다른 일을 하는 것을 매우 좋아하는데, 좋은 국악곡이나 퓨전국악
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국악원(1992), 한국음악 제27집, 사물놀이
김헌선, 풍물 굿에서 사물놀이까지
김영옥(1996), 한국음악의 이해, 서울 : 도서출판민속원
스타프리즘(1997), 사물놀이 유래와 역사
윤기홍(1986), 한국민요론, 잡가의 성격과 민요, 판소리와의 관계 참
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음악과 국악의 음악교육 인식을 알아보고 음악수업의 만족도를 분석하였다. 서양음악교육 활동과 국악교육 활동에 대한 학습자의 만족도가 학업성취도에 영향을 미칠 것이라고 보았으며, 음악교육 활동이 학습자의 만족도가 높게 나타날 때
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나 독특한 문화유산을 가지고 있는 우리 나라에서는 많은 오류를 낳게 된다. 이상으로 본고를 갈음 하고자 한다.
예상 참고문헌
성경희, 『음악과 교육론』, 서울 : 갑을출판사, 1988.
이강숙, 『음악선생님을 위하여』, 서울 : 낭만음악사, 1990.
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음악과 게임의 실제 예시 몇몇을 살펴보고, 각 게임의 분위기와 음악의 관계에 대해서 분석해 볼 것이다.
먼저 NC소프트의 ‘아이온’은 천족과 마족이라는 대립되는 종족의 싸움을 중심으로 스토리를 풀어나가는 게임으로 신전과 상상 속에
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나타난 한국적 음악 어법에 관한 연구」
호남신학대학교 대학원 석사학위논문, 1998.
전정임,「박재훈의 한국적 교회음악」소논문, 서울 : 한국음악학회, 2005.
최인식,「서양음악을 전공한 한국작곡가가 국악적 사상을 표현한 작품의 분석적
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요인에 따른 노인집단간 성공적 노화정도의 차이비교 53
5. 주요 변인들과 성공적 노화 간의 상관관계 56
6. 성공적 노화에 영향을 미치는 주요 결정요인 60
Ⅴ. 결론 및 제언 64
1. 결론 64
2. 제언 68
참고문헌 72
부 록 78
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음악과 함께 주변이나 역사 속의 존경할 만한 인물을 떠올리게 한다.
전개
(35분)
☞ 미래의 내 명함
실제의 명함을 견본으로 돌려보게 한다.
‘미래의 내 명함’을 예쁘게 만들게 한다.
명함을 만든 동기와 그 명함으로 앞으로 사회에 기여
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나이도 아닌 그렇다고 적은 나이도 아닌 제가 남에게 모범이 될 수 있는 사람이 되도록 노력하겠습니다. 제가 가지고 있는 "할 수 있다" 라는 강한 자신감과 집중력으로 열심히 노력을 할 것입니다. 협 상 의 이 해
경 험 사 례 보 고 서
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나는 음악을 아주 좋아한다. 여러 장르의 음악을 좋아하지만, 특히 바흐의 음악들을 정말 좋아한다. 요즘의 감각적인 것에만 치우친 음악과는 다르게, 작곡자의 종교적 신념이 깊게 배어 있는 음악들을 듣고 있노라면 나의 마음이 경건하고
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나면 본연의 마음으로 돌아올 수 있는 역량을 가지게 되었습니다. 친구들 혹은 선배님들과 담소를 나누기도 하고, 집에 잇는 차를 직접 몰고 먼 곳으로 함께 드라이브를 나가기도 합니다. 좋아하는 재즈 음악과 발라드를 들으며 우울했던 기
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나의 인생은? (가장 화려한 순간, 가장 쓰라린 기억, 영향을 끼친 인물, 터닝포인트) (2,000 Byte)
5. 나의 전문성은? (본인 전공 및 부전공에 대한 수학내용, Banker에게 적용가능한 전문성) (1,400 Byte)
6. 나의 주된 관심분야? (역사, 철학, 음악, 예
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