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수학과 자기주도적학습자료(지도자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 적용 4. 효과 Ⅳ. 사회과 자기주도적학습자료(지도자료) 1. 필요성 2. 실태 3. 효과 Ⅴ. 인터넷활용 자기주도적학습자료(지도자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 내용 1) 인터넷 활용
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자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 특징 1) 실물조작자료(주자료) 2) 활동자료(주자료) 3) 홈페이지 자료(보조자료) 4. 효과 1) 학생 활용면 2) 교사 활용면 Ⅱ. 국어과 자기주도적학습자료(수업자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 효과 Ⅲ. 사회과 자기
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과학과 수준별 지도자료(교수자료) 1. 자료의 필요성 2. 자료의 특징 1) 내용 조직 방법 2) 적절한 주제 3. 자료의 활용 Ⅴ. 사회과 지역화 지도자료(교수자료) 1. 자료의 필요성 2. 자료의 목적 3. 자료의 특징 4. 자료의 효과 5. 일반화 방
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  • 등록일 2011.04.18
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자료 제작 4. 자료의 효과 1) 국어?수학 ICT 교수?학습자료 제작 면에서 2) ICT 교수?학습 자료 활용 면에서 Ⅲ. 영어과 ICT활용교육자료(지도자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 특징 4. 효과 1) 학생 활동면 2) 교사 지도면 Ⅳ. 사회과 ICT활용교육자
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자기조절 학습기능의 구성요소 1) 인지적 요소 2) 동기적 요소 3) 행동적 요소 2. 자기 주도적 학습능력 Ⅶ. 청각장애아 지적학습능력 1. 청각장애 학생의 지적학습 능력과 학업성취 2. 청각장애 학생의 효율적인 국어과 교수-학습 방법의
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  • 등록일 2011.05.04
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논문 20건

학습 모형 3. 학습장애 아동을 위한 통합의 역사 4. 학습장애아동 교육의 문제점 5. 학습장애아동의 효과적인 통합교육 지도요건 6. 선행연구 고찰 Ⅲ 연구 방법 1. 연구 대상 2. 수정적용 프로그램 및 관련자료 3. 검사지와 평
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  • 발행일 2008.11.11
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사회과 수업과 문학의 통합」. 『교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께. 박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사
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  • 발행일 2010.07.11
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지도와 관련된 시간적 문제를 해결할 수 있으며, 학교 교육과정과 더불어 진행할 수 있어 육체적 부담감을 줄일 수 있을 것이다. 알찬 내용으로 구성된 독서기록장을 올바로 활용한다면 학교내 독서교육에 독서기록장 1권이 큰 역할을 할 것
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  • 발행일 2009.04.01
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사회과 교육의 이해」, 대구 : 문창사 최병모 외, 2005 「세계화 ㆍ지식기반사회와 경제교육」, 대구 : 문창사 최병모ㆍ김진영ㆍ조병철ㆍ안상환, 2004「세계화」지식기반사회에 대한 중등학교 사회과 교사들의 경제의식 및 의견분석」, 경제교
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  • 발행일 2007.12.25
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자기 앞에 색종이 놓기 응용기능 끝과 끝을 맞춰 접기 공기놀이 파지기능 공기 움켜잡기 조작기능 공기알 쓸어 모으기 도달기능 손 뻗어서 공기잡기 응용기능 공기 던지고 받기 젓가락으로 구슬 옮기기 파지기능 구슬 들어 옮기기 도달기능
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  • 발행일 2009.12.13
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취업자료 7건

대학 출신 지원자는 지도교수를 어떻게 정해야 하나? 216 마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 217 나. 특수대학원 코스의 장단점 217 ? 대학원 면접에 필수 준비사항 218 가. 대학교 혹은 대학원의 교육목표/교육철학 218 나
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학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 건학이념과 연계해 해운대고등학교에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획, 그리고 고등학교 졸업 후 진로계획에 관하
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  • 직종구분 기타
대학 출신 지원자는 지도교수를 어떻게 정해야 하나? 216 마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 217 나. 특수대학원 코스의 장단점 217 ? 대학원 면접에 필수 준비사항 218 가. 대학교 혹은 대학원의 교육목표/교육철학 218 나
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저만의 교육 철학을 완성해가겠습니다. 이러한 각오를 바탕으로 교육자로서, 연구자로서 의미 있는 성장을 반드시! 이루어내겠습니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획 4. 기타 특기사항 5. 졸업 후 진로 및 희망
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지도교수가 쓴 추천서 견본 271 라. 서울대학교 지도교수 추천서 견본 271 마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서 272 바. 교직원 임용 추천서 273 ? 자소서 입력 항목 분석 274 ? 연구계획서 276 가. 요약서(예시) 276 나.
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