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할 수 있도록 도왔습니다.
그리고 ○○○○고등학교에서의 기간제 교사 경험을 통해 학교의 전반적인 업무를 배울 수 있었습니다. 교무기획부에서 학교 홍보 업무를 맡았으나 첫 기간제 경험이여서 여러 선생님께서 많이 도와주셨고 주로 NE
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우고 있습니다.
저의 생활신조는 "지식은 나눌수록 더 커진다"입니다. 이 신조는 교사로서의 저의 역할과 교육에 대한 저의 관점을 잘 나타내고 있다고 생각합니다. 지식은 단지 획득하는 것만이 아니라, 그것을 다른 사람과 공유해야지 그
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준비해야 할 점은?
8. 자신의 장점 3가지와 단점 3가지를 말씀해보세요.
9. 자신이 추구하는 인재상에 대해 말해보세요. ◈ 국어교사 자기소개서 우수예문
1. 성장과정
2. 성격
3. 학창시절
4. 교직경력사항
5. 지원동기 및 포부
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교사의 덕목
1988년 5월 20일, 저는 어려서부터 하나님을 받들며 봉사하시는…
◎ 어린시절, 꿈을 발견하다.
저는 대학에 들어간 이후 매학기 강의가 끝나고 방학이 되면 교회에서…
◎ 아이들을 품다.
무엇보다 저의 성격
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국어에 흥미를 가질 수 있도록 새로운 어학능력 함양에 필요한 자연어 처리, 기계학습, 딥러닝 등의 새로운 언어기술에 대한 깊은 이해를 할 수 있도록 연구 지식을 강화하겠습니다. 국어교사 자기소개서
1. 성장과정 및 학창 시절
2. 성
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교사들과의 협력과 공동 작업을 통해 교육 방법과 교육 커리큘럼을 혁신하고 발전시킬 것입니다. 팀 협업과 교사 간의 지식 공유를 통해 학생들의 학습 경험을 향상시키는 방법을 모색할 것입니다. 학교 내외의 교육 전문가들과 협력하여 지
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선생님들을 대합니다. 도덕적인 인재양성에 힘쓰고 창의성이 풍부한 시기에 틀에 박힌 수업을 하는 것이 아니라 교사와 학생간의 상호작용을 통해 서로 소통하며 배울 수 있도록 다양한 수업방법을 연구할 것입니다.
세상에서 가장 행복한
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포부
학생들을 가르치는 것만이 교육이라고 생각은 하지 않습니다. 사회의 여러 부분들이 우리 삶의 조금씩 다른 교육이라고 생각합니다. 제가 뛰어난 스펙과 능력을 가진 인재는 아닐지라도만 초등교사로서의 직무를 수행하기에는 모자람
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교사로서 갖추어야 할 능력을 기르고 싶습니다.
둘째, 다양한 학교 인프라 및 학생을 만나고 싶기 때문입니다. 생활환경이나 학력 등의 측면에서 제가 그동안 생각하지 못했던 상황에 처한 학생들을 만나봄으로써 이러한 학생들에게 어떻게
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교사로 지원한 000입니다.
◎ 내가 생각하는 교사란
어렸을 때, 주변 친구들에게 제일 싫은 과목이 뭐냐고…
◎ 어린시절, 꿈을 발견하다.
어렸을 때부터 저는 흔들리지 않는 믿음으로 선생님이…
◎ 아이들을 품다.
이번
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