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국대사관 : http://www.mofat.go.kr/ek/ek_a004/ek_zaza/ek_02.jsp
한국외국어대학교 아프리카어과 : http://www.hufsafrica.org
아프리카 클럽 : http://www.allafrica.co.kr
클럽 바오밥 : http://www.baobabians.net
KBS월드넷 아프리카 : http://worldnet.kbs.co.kr/africa
남아공유학원 : http
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국외국어대학원)
-차경재,1999, "脫冷戰時代 東北亞 地域安保에서의 美國의 役割 硏究"(국방대학원)
-도재진, “중국해 및 남중국해 도서영유권 분쟁실태 분석” (공군 보라매 수련원)
-김영구, ____, “섬, 해양법, 해양정책” (한국해양대학교)
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국민적 지지도의 확보이다. 2020년 안에 선진국 대열에 진입하겠다는 '비전 2020'의 성공적인 수행 여부가 앞으로 마하티르 앞에 놓인 커다란 도전이다.
참 고 문 헌
김수일, 2001, 『한·말레이시아 관계론』, 부산 : 부산외국어대학교 출판부
박
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대학교부설초등학교, 2003
공주교육대학교, 교육 실습 안내, 2003
공주교육대학교부설초등학교, 교육 실습 안내, 2003
교육부, 제 7차 교육과정 외국어과 교육과정(1)
교육인적자원부, 초등학교 영어과 교사용 지도서(4), 2002
교육인적자원부, 초등
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국어교과의 성격
2. 중국어교과의 목표
3. 중국어교과의 내용
4. 중국어교과의 교수법\
5. 중국어교과의 평가
Ⅲ 제7차 교육과정을 중심으로 살펴본 중국어교과의 특성
1. 교수학습 분량의 적정화
2. 의사 소통 활동 중심의 외국어 교육
3.
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대학교, 2015.
김도희, 「한중 문화교류의 현황과 사회적 영향」, 『현대중국연구』 제9집 2호, 2007.
장서연, 「한중 단오의 비교연구」, 한국외국어대학교, 석사논문, 2010.
장서연(2010), 「한·중 단오의 비교연구」, 韓國外國語大學校 國際地域
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함께 새로운 시작으로 고려사이버대학교에 입학하여 재학하는 시기 동안 그리고 졸업한 이후에도 가장 훌륭한 업적과 기술을 가지고 있었다고 평가받는 학생으로 기억되고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 학업 및 향후 계획
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문제
1) 대안 없는 자기반성
2) 무조건적 원인 전가 - 종속이론
2. 교육의 문제
1) 교육의 부재 (20세기 이전)
2) 교육의 편중 (20세기 이후 ~ 1980년대 이전)
3. ‘구제(救濟)’ 종교로서의 카톨릭
■ 참고도서 및 인터넷 사이트
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국외국어대학교 교육대학 원,1995. 1.서론: 사막 한 가운데서 물병을 잃어버리다
2.본론: 소외에 대한 고찰.
2-1. 사람을 벌레로 변신(Die Verwandlung)시키는 현대사회.
2-2. 벌레가 되어도 살 것
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외국어 교육의 찬반론에 관한 고려. 강원대학교. 석사학위논문
최인철(1997). 초등영어 지도의 이론과 실제. 서울:형성출판사.
김은아(1996). 아장아장 잉글리쉬. 서울:동심
고경석(1996). 초등학교 영어교사 연수 프로그램의 방향. 초등영어교육&nb
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