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- 경영혁신사례
ⓛ LG전자 디자인 경영센터
② LG마이크론
4. 기업이 요구하는 인재상
- 기업의 표준 인재상
- 창의적 인재
5. 기업이 말하는 대학교육
- 대학교육의 문제점과 해결방안
Ⅲ. 결론
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디자인에 대한 감각이 탁월하다
8) 앞서서 대비한다.
9) 구조조정본부(과거의 비서실)를 활용한다.
10) 사원복지에 최선을 다한다.
11) 신상필벌과 성과보상주의
12) 경영진단의 우수성
13) 캐시카우(현금줄)에 강하다.
14) 브랜드
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디자인 부문을 보다 강화함으로써 고부가가치 제품을 개발하는데 주력해야 한다. 최고의 품질과 원가절감을 가능케 하는 제품개발기술, 제조공정에서의 고효율과 고품질, 노사간 화합을 통한 고용 안정과 생산성 향상이 곧 21세기 자동차 산
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전문에 음악과를 둠으로써 양악교육은 차차 본궤도에 올랐는데, 그 발전과정은 ① 섭취시기(1884∼1945), ② 토착화 시기(1945∼62), ③ 현대화 시기(1962∼현재) 등의 3기로 나눌 수 있다. 현대화 시기를 1962년 이후로 보는 것은 ‘서울국제음악제’
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전문점에서 종이컵 등 일회용품에 든 음식을 구매할 때 각각 100원과 50원의 예치금을 물리고 반환하면 되돌려주는 환불제가 시행하기로 했다. 또 100평 이상의 패스트푸드점(내년 신설매장은 80평 이상)과 50평 이상의 테이크 아웃 커피전문점
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전문적 기술과 전문 지식 경영
6. 연간 30억 달러를 연구에 투자
7. 성공 경영의 원칙
8. 성공 혁신의 요건
9. 빌 게이츠 경영전략비전의 현실화
10. 빌게이츠의 지식경영의 핵심은 무엇인가?
11. 기업의 전략적 경영이 주는 교훈
12.
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고객 관리
【 결 론 】
토론 문제Ⅰ
1. Anheuser Busch의 국제 마케팅 사례가 주는 시사점
토론 문제Ⅱ
1. 우리나라 맥주 시장의 변화
2. 맥주 시장의 변화에 맞게 우리나라에 진출해 있는
Anheuser Busch가 취해햐 할 방안
〔 참고 문헌 〕
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국제경영국제경영대학원 석사학위 논문, 1993.
· 이경선, “21세기 주역, 그들을 위한 성공제언”
· 이학종, 「조직행동론」, 세경사, 1998.
· 신유근, 1997, 「人間尊重의 經塋」, 서울: 다산출판사.
· 이학종, 1998, 「조직 행동론」, 서울: 세경
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대학원, 1994, p.144.
7. 권두승. 『사회교육법규론』, 교육과학사, 1998.
8. 최정웅 외. 『비교교육발전론』, 교육과학사, 1995, p.185.
9. 교육부. 『평생교육백서』, 교육부, 1999, p.425.
10. 권대봉. 미래의 평생교육체제 주제발표, 고려대학교. p.3.
11. 이
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대학원 90/12
☞ 호텔귀빈층의 차별화된 서비스를 통한 고객 만족도의 실증적 연구
김동희 세종대 관광대학원 97/12
☞ 호텔 EFL 선택 속성에 관한 연구 이병관 세종대 관광대학원 2000
☞ 호텔 귀빈층 고객 만족도에 관한 실증적연구
-서울시 특1
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