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. 청소년복지론 중간고사자료
※문제인식-(관계형성)-동기부여-(명료화)-해결방안 탐색-(해결방안 선택)-실행-(평가)
※청소년복지의 개발적 접근의 개발적 접근의 방향
※청소년이 낮은 자아존중감을 경험하도록 하는 요소
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론하게 하고 그 결과를 전체 집단에 발표 하게 하는방법이다
* 짧은 시간동안 모든 참여자가 참여할 수 있도록 하나 자칫 산만해지고 장소가 충분히 필요 하다는 단점이 있다
① 토론
② 분임토의
③ 참여훈련기법
④ 세미나
50. 청소년복지의
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복지의 실현은 인간존엄성의 보장은 물론 사회적 불평등 및 위화감 완화 나아가 다양한 사회문제를 예방할 수 있으므로 사회적 비용을 줄일 수 있다.
6. 청소년의 권리 강화
이미 청소년인권을 보호하기 위해 소년사법운영에 관한 국제규칙이
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청소년기본법과 청소년활동진흥법, 청소년복지지원법에
서는 청소년의 개념을 9세 이상 24세 이하의 자로 비교적 폭넓게 규정하고
있다.
* 참고문헌
- 구은미 외(2009). 21세기 아동 · 청소년 복지. 서울: 학지사
- 김경신 외(2007). 청소년복지론.
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복지/ 최일섭 외 / 나남출판사
교정복지론 / 최옥채 / 학지사
청소년관계법론 / 강병연 / 교육과학사
청소년비행론 / 김준호 외 / 청목출판사
청소년보호위원회 http://www.youth.go.kr Ⅰ.서론
1.들어가며
2.청소년 비행
Ⅱ.본론
1.청소년 비
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복지학개론」, 동인출판사, 2003
김영모, 「사회복지학」, 한국복지정책연구소 출판국, 1997
정길홍, 「사회복지개론」, 홍익제, 1998
김용준 외, 「교정학」, 국시원, 1999
송광성 외3,「소년비행의 국제비교」, 한국청소년연구원, 1991
김오차,「청
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론 2024년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 문헌 고찰
1. 연구 제목
2. 연구 목적
3. 연구 접근법 및 방법
4. 연구 예비 결과 및 잠재적 기여
5. 선행연구 고찰
1) 지역사회 활동 참여
2) 자기효능감
3) 학교생활 적응
4) 지역사회 활동 참여
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복지학\'◈교문사◈1998
◈전광현◈\'사회복지시설의 개념\'
◈장인협, 오정수◈아동복지사◈서울대학교출판부◈1989◈(59p ~ 68p)
◈최영욱 외◈「사회복지시설론」◈법륜사◈1990
◈표갑수◈아동청소년복지론◈청주대학교출판부 Ⅰ. 서론
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복지의 제도화
2. 범죄관련 법의 개정
3. 출소자를 위한 사회적 지원의 확대
4. 범죄피해자 및 수감자 가족을 위한 지원
5. 지역사회교정의 활성화
6. 교정시설의 민영화
7. 전문적이고 개별화된 처우
8. 교정프로그램의 전문화
9. 수형자
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청소년과 범죄인의 특성
3. 범죄에 대한 올바른 이해
4. 범죄의 실상과 반응
5. 범죄인의 재활
Ⅲ. 교정 처우 방법
1. 시설내 처우
2. 중간 처우
3. 사회내 처우
Ⅳ. 교정복지사의 자질과 역할
Ⅴ. 교정복지의 과제
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