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(2002) 1. 서론(序論)
2. UN의 원회원국(原會員國)과 가입국(加入國)
3. 권리․특권(權利․特權)의 정지(停止)와 제명(除名)
4. 탈퇴(脫退)
5. 대표권(代表權) 문제 : 중국(中國) 사례
6. 결론(結論)
★ 주요 참고서적
★ 그 외 참고서적
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권리와 의무
2.1 교원의 권리
2.1.1 적극적 권리
(1) 자율성의 신장
(2) 생활보장
(3) 근무조건 개선
(4) 복지․후생제도의 확충
2.1.2 소극적 권리
(1) 신분 보장
(2) 쟁송제기권
(3) 불체포 특권
(4) 교원단체 활동권
2.2 교원의 의무
2.2.1 적
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권리는 적극적인 권리와 소극적인 권리로 분류할 수 있다.
《적극적 권리》
① 자율성
② 생활보장
③ 근무조건 개선
④ 복지․후생제도의 확충
《소극적 권리》
① 신분보장
② 쟁송제기권
③ 불체포 특권
④ 교
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8228;아르헨티나의 소개
․역사적 배경
․정치발전론에 있어서의 의미
․정권별 분석
․빈곤의 원인
․주요당면과제 및 해결책
․이론적 접
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서론
문제인식
Ⅱ. 본론
1. 대학교 학생들의 의식
2. 대학생들의 정치 ․사회적 무관심의 원인
3. 정치에 대한 무관심의 정치학적 해석
(1) 무관심의 행태와 의미
(2) 정치적 무관심의 결과
Ⅲ. 결론
맺음말
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