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모델의 적용 논문』
http//home.taegu.net 학교청소년의 문제 해결을 위한 과제 중심적 접근 방법에 대한 고찰 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과제중심모델의 이해
2. 실천 과정 및 기법
3. 적용 및 사례
4. 과제중심모델의 장점과 한계
3. 결론
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사례개입> ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 17
1. 사례 소개
2. 사례 개입 - 아귈라와 메식(Aguilera&Messick)의 4단계 위기개입과정
Ⅲ. 결론 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧R
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사례 개입 ························································ 24
Ⅲ. 유용성 및 한계점 ······································ 30
1. 인지행동모델의 유용성 ···················
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사회복지실천기술론. 공동체
임은희(2005). 사회복지실천론. 도서출판 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과제중심모델이란
1) 의사소통기술
2) 탐색
3) 상황분석
4) 인식증진
5) 격려
6) 지시
2. 과제중심모델의 실제 적용 사례
1) 사례 개
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사회복지실천모델 중 과업중심모델
2. 과업중심모델의 특징
3. 과업중심모델의 등장배경
4. 과업중심모델의 주요개념과 사회복지실천에의 적용
5. 과업중심모델의 개입 과정
6. 과업중심모델의 적용 사례
1) 사례 소개
2) 사례 개
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모델의 대상
6) 위기개입의 목표
7) 위기개입의 유형
8) 위기개입기법
3. 사회복지실천에서의 적용
1) 위기개입의 목적과 개입원칙
2) 위기개입 실천
3) 위기개입 사례
4. 위기개입모델의 유용성과 한계점
1) 위기개입모델의
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사회복지실천론, 한국방송통신대학교출판문화원.
5. 윤점열(2009), 사회복지 실천 현장에서 해결중심모델 적용에 관한 연구, 동국대학교 불교대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
? 1. 해결중심모델의 개요
??? 1) 주요개념
??? 2) 이론적 배경 및
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모델의 개입과정 ·················· 17
Ⅱ. 인지행동 모델 개입 사례 ··················· 23
1. 사례 개요 ························ 23
2. 사례 개입 ··················· 24
Ⅲ. 유용성 및 한계점 ··
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모델을 적용한 사례에 대한 장기적 사후 조사는 거의 없는 것으로 알려져 있어 이 부분에 대한 보안이 필요하다.
* 참고문헌 *
· 김혜란 외,「사회복지실천기술론」나남출판, 2008
· 김경호,「사회복지실천기술론」청목출판사, 2006
· 이애재,
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사례개요 .......................................................................................... 7
2.2 개입과정 .......................................................................................... 9
3. 유용성 및 한계 ....................................................................
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