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된다면 즉시 부모의 통제가 필요하다.
전자매체 사용을 줄이고 보다 균형잡힌 놀이를 위해 먼저 부모는 아이가 가장 관심 있어 하는 놀이가 무엇인지, 어떠한 놀이를 하면 전자매체를 찾지 않고 즐겁게 노는지를 잘 파악하여야 한다.
유아기
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균형잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시해 보았다. 오늘날은 다양한 매체가 일상에 사용되고 있는 시대이다. 따라서 교육현장에서도인간과 인간의 상호작용으로만 그 교육적 효과를 기대하는 것이 아니라 다양한 교구들을 통해
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균형잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시해 보았다. 현대사회는 유아교육 분야에서 많은 변화와 발전이 있었으나, 경쟁적이며 학벌을 중시하는 사회적 분위기로 인한 지나친 조기교육의 열풍은 유아들이 놀이할 시간과 환경을 잃
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0번 깜박이는 것에 비해 몇십 배 이상 눈에 큰 충격을 준다. 그렇다고 이를 완전히 배제하는 것도 이제 불가능하다. 그렇다면 부모가 균형잡힌 놀이를ㄹ 할 수 있도록 적극적으로 중재해야 한다는 이야기다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달
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균형잡힌 성과 기록표(BSC)의 성공적인 활용방안, LG주간경제
김희경 외(2001), BSC 실천 매뉴얼, 시그마인사이드컴
김성진(2000), 기업가치 극대화를 위한 활동기준원가관리, 경영베스트
강경태·오경수 공저, 원가관리회계
박찬정(1995), 전략적 원
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