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한국의 한복의 종류와 특징
2) 일본의 기모노의 종류와 특징
3. 씨름과 스모
4. 한국의 축제와 일본의 마츠리
1) 마츠리
2) 일본의 마츠리와 한국의 축제 비교
5. 한국과 일본의 결혼과 장례
1) 일본의 결혼식과 한국의 결혼식
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한국 가족, 철학으로 바라보다』. 서울: 이학사, 2013.
성정현, 여지영, 우국희, 최승희. (2004).「가족복지론」, 양서원.
류연규. 2012. “가족의 돌봄 공백에 대응하는 돌봄의 사회화정책의 성격규명”, 『비판사회정책』.
장수정. (2020). 자본주의,
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하고 행동 변화를 위한 자기 지시프로그램을 많이 사용하므로, 이제는 더 이상 기계적 접근이라고 할 수 없다.
Ⅳ. 결 론
이상으로 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 &
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설명하고(20점), 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오(20점)
1. 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성
1) 태내기
① 배란기
② 배아기
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설명
1) 바람직한 장관의 선임 ? 인사청문회
(1) 인사검증 기준의 마련
(2) 필수제출 서류의 확대
(3) 후보자의 답변시간 확보
(4) 인사청문회 증인에 대한 동행명령제도 도입
(5) 인사청문회를 통한 바람직한 장관의 선임 사례
(6) 인사청문회
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대해 기술하고, 이들 기법의 차이에 대해 비교설명하시오.
1. 지역사회간호사업을 위한 4가지 우선순위선정기법(PATCH, Bryant, BPRS, PEARL)의 개요
1) PATCH
2) Bryant
3) BPRS
4) PEARL
2. 4가지 우선순위설정기법(PATCH, Bryant, BPRS, PEARL)의 차이 비교설
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하시오.
1) 유아기/학령전기
2) 학령기
3) 청소년기
2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오.
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설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 가드너의 다중지능이론 개요
2) 다중지능이론의 8가지 영역
3) 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점
2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 매슬로
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하고 싶으시면, 아래 절차 (3단계)대로 하시면 10초만에 삭제 가능합니다. 이상 과제물 작성에 많은 도움 되길 바랍니다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.
1) 지식의 기초형성
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한국무역협회, 해외통관 애로사례, 1999
코트라 http://www.kotra.or.kr
외교통상부 http://www.mofat.go.kr
무역협회 http://www.kita.or.kr [방통대 무역학과 4학년 관세론 공통] 관세장벽과 비관세 장벽을 비교 설명하라.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관세
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