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디자인에 대한 설명을 학생들의 수준에 맞춰서 기능부터 체계적으로 설명하고 영상매체(PPT)를 이용한 수업진행이 필요할 것이다.
Ⅴ. 수업연구의 실제
1) 본시 학습계획안
단원
패키지 디자인
지도일시
2008.06.03
2/5차시
지도대상
그래픽 디자
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학습 모형
1)현장 답사: 수업의 목적에 따라 교실이 아닌 다른 곳을 직접 방문하는 교수활동
2)초대연사: 교사가 아닌 외부인에 의한 교수-학습 활동
3)시연: 개념, 일반화, 기능, 태도 및 행동을 묘사하기위해 실제 모델을 사용하는 방법
제 5부
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구조화
2. 현장에서 어떻게 쓰이는지 이해
3. 현장에서 쓰이는 원리
4. 실제 적용 상황
5. 학생들의 흥미 증진 압축파일 목록
공개수업
1_ppt자료
2_동영상
수업지도안 교생실습, 공업고등학교 학습지도안, A+,수업지도안,공업고등학교,교생실습,학습지도안,건축구조,조적구조,건축과,공개수업지도안,학습지도,
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수업내용과
관련된 문제를
제시
☞제시된 문제를 풀고 발표
문답식
PPT19쪽
문제를 풀고 그
답에 따라 오늘
배운 내용의 성
취여부 확인
◎차시예고 및
과제 제출
☞과제를 제출
하고 차시 학습
내용을 제시
☞과제 및 차시
학습내용을 확인
전
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* 탄수화물이란?
탄소(C), 수소(H), 산소(O)의 세 원소로 이루어진
화합물
우리가 섭취하는 총 열량의 60% 이상을 차지하는
주된 열량 영양소
쌀, 밀, 옥수수 등의 곡류, 감자, 고구마 등의 서류,
채소류, 과일류 등 식물성 식품에
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- 파일종류 피피티(ppt)
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