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계획
◎ 단원 : 6-3 나도 그림책 작가
◎ 학습 목표 : 이야기 그림책을 만들고, 서로의 작품에서 잘 된 점을 찾을 수 있다.
활동 1. 이야기 및 등장인물 계획하기
활동 2. 이야기 그림책 만들기
활동 3. 이야기 그림책 발표하고 감상하기
※ 본 차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 작가 앤서니 브라운에 대해
1) 작가 앤서니 브라운의 성장배경
2) 작가 앤서니 브라운의 삶
3) 작가 앤서니 브라운의 그림책 특징
4) 작가 앤서니 브라운의 아동관
2. 앤서니 브라운의 ‘
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 그림책의 특징
2. 대표적 작가와 작품을 심층적으로 선택하여 교육적 활용 방법
1) 작가 - 앤서니 브라운
2) 작품 - 거울 속으로
3) 작품의 교육적 활용 방법
(1) 교육대상
(2) 교육인원
(3) 활동안
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작가의 추억을 바탕으로 했구나 싶다. 작가는 돈이나 물질적인 가치보다는 가족이나 이웃, 친구들의 이야기로 여럿이 함께 사는 즐거움이나 사람들 간의 따스한 정을 풀어나간다. 까마귀 소년
<줄거리>
1. 교육적 유형
2. 그림책속의 글
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그림책에 나타난 공예적 표현 기법 연구\", 예술과 문학, 2020.
박준희, \"현대 한국 그림책의 역할과 의의: 백희나의 작품을 중심으로\", 아동문학비평, 2021. 1. 서론
2. 국내 환상그림책 백희나 작가님
2.1 백희나의 선정 이유
2.2 백희나의
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