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통하여 해방을 전후한 격동기를 리얼하게 비판
해방기의 혼란한 시대상황을 잘 보여주는 작품 서론
본론
극의 구성
제목과 무대의 상징성
작품배경 및 시대상황
주제의식
등장인물의 성격 및 역할
갈등상황
극의 성격
결론
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: 又川 吳泳鎭(1916-1974)
2.오영진의 작품세계
3.<살아있는 이중생 각하>
Ⅱ. 본론
1.극의 구성
2.제목과 무대설정의 상징성
3.작품 배경 및 시대상황
4. 주제 의식
5. 등장 인물의 성격 및 역할
6. 갈등상황
Ⅲ. 결론
♣ 참고문헌 ♣
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극
2. 여러 기원과 신화
3. 연희시기와 장소
3.1. 봉산탈춤
3.2. 은율탈춤
3.3. 강령탈춤
4. 전체과장
4.1. 봉산탈춤
4.2. 은율탈춤
4.3. 강령탈춤
5.인물의 역할 성격비교 -복색, 행동을 보고
5.1. 봉산탈춤
5.2. 은율탈춤
5.3. 강령탈춤
6.
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역할을 하며 무대와 객석의 호흡은 공연의 성과를 언제나 좌우한다.
4. 희곡
희곡 또한 즉흥적, 유동적 성격의 단순한 줄거리 정도에서부터 고도의 문학적 표현을 담은 극문학(劇文學)에 이르기까지 성격이 다양하나, 드라마에는 사람(등장
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극의 실천
1. 탐색 및 활동
1) 도덕적 판단의 연습
2) 실천 동기 부여
2. 국어과
3. 단원지도 계획
1) 통합의 근거
2) 본시 학습 지도에 대한 보충설명
Ⅷ. 교육연극의 기대효과
Ⅸ. 결론 및 제언
1. 그룹활동을 함으로써 협동심과 팀워크
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