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원조에 대한 전문적 지식이 부족하였다.
3) 본 프로그램은 많은 수의 성원을 대상으로 진행하기가 담당 사회복지사만으로는 힘들어 자원봉사자를 활용하였지만 자원봉사자가 성원의 지지와 원조에 대한 지식이 부족하므로, 자원봉사자의 전
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개념
2. 근로 청소년의 특성
3. 노동유형
4. 청소년 취업 현황
5. 근로청소년의 교육․복지 서비스
6. 청소년을 위한 프로그램
7. 다른 나라의 프로그램(미국, 아일랜드, 캐나다)
8. 정책과 법
9. 근로 청소년의 문제점
10. 개선방안
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프로그램의 최종선택
4) 교회 사회사업의 장(場)
5) 선택된 프로그램을 위한 조직
6) 교인들의 사회사업활동을 위한 훈련
7) 사회사업활동에 대한 평가작업
8) 행정기관, 사회복지 기관과의 유대
9) 복지자원 확보방안
10) 사회복지정책
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원조자의 역량을 기대한다, 계간아동양호, 12(3). 노자와 마사꼬 (저), 장영인 (역) (1995), 아동양육의 위기와 사회적 보호, 인간과 복지, p. 145에서 재인용. 1. 아동 그룹홈의 개념
2. 아동 그룹홈의 이론적 근거
3. 아동 그룹홈의 대상
4. 아동
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쟁은 폭력과 성적 노출을 낳고, 이러한 프로그램은 사회적 폭력과 성적 타락을 부추기고 있다. 현재도 청소년 보호법, 방송법, 공연법 등이 폭력적이고 선정적인 매체를 규제하고 있지만, 그러한 매체의 전파가 생활권내에서 구체적으로 일어
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모델링, 역할연습, 예행연습을 적절히 활용하였다.
직면기술을 적절히 사용하였다.
집단 내 갈등 방지를 위한 집단의 규칙을 개발하고 유지하도록 원조하였다.
갈등해결에 필요한 기술 개발을 원조하였다. 가출청소년을 위한 프로그램
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원조
자신의 목적을 인식하도록 원조프로그램이용
밝은 조명,
다용도프로그램실, 높은사각탁자 및 접이식 의자
목적전달이 안됨
성원의 목적을 인지시킴
사회복지사 개입기술
집단통제관리
성원들에게 충고아 조건
문제상담치료 기술
집단
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프로그램을 개발하고 수혜자인 노인들의 자발적 참여가 극대화될 때 소기의 목적을 달성할 수 있다는 점을 명심해야 한다. 99
참고문헌
이지연,2003, “고령자 취업 활성화 방안에 관한연구”,서울시립대 도시과학대학원 석사학위논문,p.36.
임
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원조교제를 실행할 조건을 가리키는 은어) 구하니? 난 잠실, 29살 매너 남.”낭랑 17세: “당근이죠.”접근 남1: “나이, 키, 몸무게, 그리고 조건은?”낭랑 17세: “17, 162, 47, 그리고 10(10만원이란 뜻).”접근 남 1: “얼마나 같이 있을 건데?”낭랑
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근로자의 여유시간을 통제할 수 있어야 함
- 관리자의 재량에 따라 여유시간 동안에 다른 업무를 부여할 수 있음
5) PERT와 예산관리
○ PERT와 프로그램 예산 분배
- 자금이 확보되어 있는 시점에 맞추어 작업을 시작하여 정해진 기한 내에 끝내
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